字母教学a, b, c, d, e, f, g, h(2020年9月).docx

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喜雅山教育一对一个性化学案 喜雅山教育一对一个性化学案 PAGE PAGE 1 hamburger字母 hamburger 字母 练习 学生姓名 年 级 授课日期 主管审批 教 师 学 科 时 间 段 家长签名 一 听录音,圈出你所听到的字母。 1 a c b 2 B D F 3 A D E 4 G H I 5 F B E d a g 7 g f h 8 a c d 9 F D A 10 b g f 二 将你所听到的字母组合的序号填在括号内。 ( ( ) 1 A. )2 A. F H G ABEC B. B. D G E CBAE C. C. B D G EACB ( )3 A. f db B. bec C. bc d ( )4 A. e fbd B. bedf C. fdbe ( )5 A. EFG B. GEF C. FGE 笔试部分 一、 正确抄写下列字母。 E H f B A D g d F c 二、写出下面字母相应的大写或小写。 C b f E A c a F B D G h d e g H 三、写出所给字母的邻居 1 F 4. e Ee 2. G 5. d 8. Ff 3. b 6. g 8. Cc 四、判断下列各组字母的排列顺序,正确的写“ √”,不正确地写“×” 。 1. ABD( )2. BGD( )3. FEG( )4. EHG( )5. DEB( ) 6. BGH( )7. HFG ( ) 8. DEF( )9. FGH( )10. CFE( ) 五、请给下面的大小写字母连线。 F E C H B A G D a d f g c e b h F G H C B f g h c b 六、按字母表顺序排列下面的字母:F,E,C,H,B,A,G,D. 七、默写字母 Aa-Hh。 八、判断下面哪组字母的排列顺序是正确的,正确的划“T”,不正确的划“F”。 ( )(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) A A D E D G E F C H F D B F E F E D G H G H ( )(5) F G E H ( )(6) a d c b ( )(7) h f g d ( )(8) e f g ( )(9) b d e f ( )(10)a b c d e 九、根据给出的大写字母写出相应的小写字母。 F E C H B A G D 十、根据给出的小写字母写出相应的大写字母。 a d f g c e b h 十一、 按字母的先后顺序,排列以下单词的先后顺序。 face apple banana cow duck fox Coke elephant desk head cat hair bee green fish hamburger car goat door book 字母的故事 “C”是耳朵,“D”是嘴巴,“O”是大眼睛。别看它们那么简单,他们之间可发生了一个有趣的故事呢! 一天晚上,小主人墨小朵听了听音乐、看了看课文后,便迷迷糊糊的睡着了。这会儿,D、O、C 可不安宁了!它们觉得,自己才是最厉害的。“我能帮小主人听到美妙的音乐!”C 大声嚷道。“你这那算厉害!我可以让小主人看到外面的大千世界!你能吗?所以我才是王”。O 得意洋洋地说。D 也不甘示弱,它昂首挺胸的说:“小主人能说出那么多精彩绝伦的语言,那都是因为有我!你们都是一群小喽 喜雅山教育一对一个性化学案 喜雅山教育一对一个性化学案 5啰,谈不上是王!”C 和 O 不服气,便提出比赛的办法。它们一致同意,于是便离开了小主人的身体。第二天清晨,墨小朵赶着去上学,可她惊奇的发现自己竟看不见了,她想呐喊,可也喊不出来,也听不见任何声音。她抱着枕头在床上默默的流 5 泪。 C、D 和 O 来到了字母王国,无意中竟碰见了国王“A”,A 和蔼可亲的对它 们说:“欢迎回来,你们在人类世界过得怎么样?”D 抢先回答:“尊敬的国王, 您能帮我们想个办法,看看谁最厉害吗?”它们互相你瞪着我,我瞪着你。国王听了,恍然大悟似地,便对它们说:“好啊!D 你比赛听力。C 你比赛眺望远处。O 你比赛朗读!”先是 C 开始比赛。国王发出号令:“你能看见远处那块石头上有只什么动物吗?”C 眯着眼睛,伸长脖子,可怎么看也看不到石头上有什么。C 败退, D、O 两人笑得合不拢嘴!D 开始比赛。“你得听清楚我接下来说些什么!”国王说。“团结就是力量!”国王的声音小得就像蚊子叫一样,听不见啊!D 也败退! 便垂头丧气的回去了。最后一个比赛的是 O。国王递给了它一张写满了

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