小学语文三年级《听听，秋的声音》微课件.pptVIP

12* 听听，秋的声音 学科：语文 年级：小学三年级 教材版本：人民教育出版社 执教教师： 工作单位： 赏景小提示： 1.用心欣赏； 2.欣赏完之后，请用一句话说一说“你看到了什么样的秋天”。 我看到了 的秋天。 12* 听听，秋的声音 听读小提示： 1.注意听准生字词的读音； 2.听读课文，用心感受秋的声音。 抖抖手臂 刷 刷 振动翅膀 瞿 瞿 辽阔的音乐厅 告别的歌韵 撒下 叮咛 送来 歌吟 秋风 掠过 蟋蟀 匆匆 谷粒 绽开 口 口 自读小提示： 1.自由朗读诗歌，读准字音；边读边 想象，你仿佛看到一幅什么样的画 面，听到什么样的声音？ 2.读完跟你的同桌交流一下，然后其 中一人来跟大家分享。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 口 口 听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去， 听听， 我们听到了秋的声音。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 当树叶离开大树， 黄叶想对树妈妈说：“ 。” 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “　　”， 是和阳台告别的歌韵。 当告别日夜相守的阳台时， 蟋蟀对阳台唱一首 的歌。 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟； 当大雁追上白云， 反复地对 叮咛着：“ 。” 当风吹稻浪时， 秋风对 歌吟着：“ 。” 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟； 听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 我们仿佛听到了秋的声音在 。 你还听到秋的声音藏在哪里呢？ 沙沙 嘻嘻 哈哈 轰轰 啪啪 听听， 秋的声音， 秋雨唱着欢快地歌曲， “ ”， 是送给秋天的礼赞。 听听， 秋的声音， ， “ ”， 。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。 细心发现美，做个生活的有心人！ 枫桥夜泊 杜牧月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 山行 杜牧远上寒山石径斜， 白云深处有人家。停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 口 口 听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去， 听听， 我们听到了秋的声音。 作业超市： 1.背诵诗歌，收集大自然的声音。 2.画一幅秋天的图画。 听听 ， 秋的声音， 树叶扭扭腰板， “沙沙”， 是和大树告别的声音。 听听 ， 秋的声音， 大雁掠过碧空， “嘎嘎”， 是对秋姑娘的问候。 一只只蚂蚁留下脚印， 奏响一曲秋天的乐曲； 一阵阵秋雨洒落田园， 演唱一首丰收的欢歌。 听听， 走进秋， 走进这悦耳动听的演奏厅， 你细心地去听秋的声音。 秋的声音， 在每一个果子里， 在每一棵小草里， 在每一场秋雨里， 在每一条欢畅的小溪里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地跑来， 又向远方匆匆地离去 。 听听， 我们听到了秋的声音。