小学一年级语文上册复习要点.docxVIP

一年级语文上册复习要点 一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表) 1.声母表(共?23?个) b?p?m?f?d?t?n?l?g?k?h?j?q?x?zh?ch?sh?r?z?c?s?y?w 注意:(1)zh?ch?sh?r?和?z?c?s?的位置,这个地方很容易出错。 (2)分清?b?和?d、p?和?q. (3)特别注意?f、t、j?三个字母小弯的方向。 (4)分清翘舌音(声母为?zh?ch?sh?r?的音节)和平舌音(声母 为?z?c?s?的音节). 2.韵母表(共?24?个) a?o?e?i?u?ü(单韵母?6?个) ai?ei?ui?ao?ou?iu?ie?üe?er?(复韵母?9?个) an?en?in?un?ün(前鼻音韵母?5?个) ang?eng?ing?ong?(后鼻音韵母?4?个) 注意:(1)分清?ei?和?ie、ui?和?iu、üe?和ün. (2)特别注意“ou?和?er”,很容易出错。 3.整体认读音节表(共?16?个) zhi?chi?shi?ri?zi?ci?si?yi?wu?yu?ye?yue?yuan?yin?yun?ying 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y—ü)yue(y—üe)?yuan(y—ü—an) yun(y——ün) 二、标调规则: 1 1.按照六个单韵母(a?o?e?i?u?ü)的先后顺序,有?a?声调就标在?a 头上,没?a?就找?o?e,以此类推。 2.特别注意:小?i?小?u?并排站,谁在后面给谁带。 三、去点原则: 1.小ü见到?y?时,一定去掉两点。如:yu 2.小ü见到?j?q?x,去掉两点还读ü。如:ju?qu?xu 四、音节的拼读: 1.两拼音节:声母+韵母。 2.三拼音节:声母+介母+韵母。 3.零声母除外,如ài?é 五、拼音的书写: 1.一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声 扬、三声拐弯、四声降)。 2.区分清楚二声、三声和四声。 识字与课文部分要求做到: (1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一定要熟练背会, 做到一字不差。 (2)生字分两类:要求会认的生字?400?个(生字表一)要做到会认 读、会组词(至少三个)、会加拼音;要求会写的生字?100?个(生字表二), 要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形 近字和同音字要多加注意。 (3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构 2 (独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构)要分清。 (4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举 一反三会应用。 具体复习内容: 一、识字写字: 1.准确认读生字 2.正确书写基本笔画。 3.按笔顺在田字格里书写、会写?100?个生字,做到书写正确、规范。 4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部 分生字口头或书面组词。 二、阅读理解: 1.正确背诵指定的课文。 2.联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。 三、句子表达: 1.认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10 字以内)。 2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。 3.用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概 念。 4.认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用 逗号。 3 主要题型: 字词 1、看拼音写词语 2、生字扩词(熟读打印资料,每个字组词最少在三个以上) 3、区别形近字、音近字、同音字 4、多音字组词 句子 1、乱词成句。 2、把句子补充完整;仿写句子。 3、简单的写话练习,要强调格式、标点。 4