2.2青春萌动教学设计【人教版《道德与法治》七年级下册】.docxVIP

2018年人教版七年级道德与法治下册 2.2青春萌动 教案 课题 2.2冃春明动 主备人 备课地点 时间 学习 目标 情感态度和 价值观目标 体会青春期的美好，树立正确的爱情观。 能力目标 学会恰当处理异性之间的朦胧情感。 知识目标 了解青春期心里萌动的表现，与异性交往的好处及原则，知道如何对待青 春期情感，了解什么是真正的爱情。 重点 与异性交往的原则和尺度 难点 正确对待青春期情感 学法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法 情境教学法、讲授法 课刖 准备 1、 生课前完成自主预习，小组内收集在与异性交往中遇到的困惑和烦恼 2、 老师根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教 学 过 程