原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
怎样进行阅读教学语文新课程标准中明确指出语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣使他们逐步形成良好的个性和健全的人格促进德智体美的和谐发展如何采取行之有效的措施全面提高学生阅读能力我们该采取怎样行之有效的方法呢一创设情境给学生一份阅读期待在阅读教学中教师要正确分析把握学生的阅读期待视野利用其阅读期待提高教学质量对新课的学习教师要使学生产生更多的关注形成一种期盼的欲望期待着故事将怎么发生将怎么一步步发展逐步引导学生走进其中如阅读朱自清的背影本课教学重点及难点是通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子
怎样进行阅读教学
《语文新课程标准》中明确指出： “语文课程应重视
提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个 性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。 ”如何
采取行之有效的措施，全面提高学生阅读能力，我们该采取 怎样行之有效的方法呢？
一、创设情境，给学生一份阅读期待
在阅读教学中，教师要正确分析、把握学生的阅读期 待视野，利用其阅读期待，提高教学质量。对新课的学习， 教师要使学生产生更多的关注，形成一种期盼的欲望，期待 着故事将怎么发生，将怎么一步步发展，逐步引导学生走进 其中。如阅读朱自清的《背影》，本课教学重点及难点是通 过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培养学
文档评论（0）