申论的写作课件.ppt

申论的写作 阅读理解容易出现的问题 审题不准 粗枝大叶 不讲技巧 培养阅读理解能力 认读能力及其培养 理解能力及其培养 评论能力及其培养 容易出现的问题 概括分类混乱 概括不够深入 材料驾驭不好 综合分析能力不强 概括表述不畅 培养总结概括能力 概括的角度要准确 概括的要素要清楚 概括的顺序要合理 概括的主旨要突出 概括时详略要得当 概括的要素要明晰 容易出现的问题 方案缺乏针对性 方案缺乏可操作性 挂一漏万，以偏概全 培养解决问题的能力 细心审题，准确定位 主次分明，抓住主题 确定步骤，写出草稿 认真修改，完成定稿 容易出现的问题 丢掉主旨，偏离题意 立意陈旧，思路单一 标题不准，表述老套 思路不清，逻辑混乱 不会引用，断章取义 培养论证表述能力 熟悉议论文常用的文章结构方式 掌握常用的论证说理方法 容易出现的问题 语不合体 言不及义 遣词造句能力差 语言罗嗦 缺乏过渡 标点不当 其他问题 培养语言表达能力 首先，思维内容在付诸语言文字的过程中进一步深化 其次，文章形式反作用于思维过程，使思维内容的表达能够符合文章形式的要求 不可否认，现代社会经济的飞速发展给人们生活带来了日新月异的变化，人们的生活水平大大提高。同时也诱发一味追求经济效益的片面做法，物欲横流，金钱至上。君不见，市面上各种医药公司林立满目，柜台上的药品更是多如牛毛，种类齐全。当然，这正反映了我们的医药技术正在逐步提高，人们的物质生活正在丰富。但是同时我们也不可否认，这里面也存在着大量的所谓奇药、怪药乃至邪药。有这么一句话：“一项专利养活三代人。” 先从发展经济的目的说起吧，发展经济，发展生产力，归根结底，目的是为了提高人民的生活水平，而人民的生活环境如果是恶劣的，人民的心情不是愉悦的，人民的生活质量、生活水平的提高又从何谈起呢？这样的教训世界上曾有过许多。60年代的日本，畸形儿的比例很高，原因就是不注意保护环境，水中含有过量的重金属元素，现在日本好多中老年人还在谈“汞”色变。我国现在正处于经济飞速发展的时期，也是经济转型的时期，完善法律法规，保障经济与环境协调发展十分重要。 鉴于此案已进入二审程序，故市中级法院应依法予以审理。我国法律中有集体诉讼的制度，故多方利益可以在法定的程序中予以协调(另外法院考虑：此案的审理会对其他案件造成影响，这是必要的，但因为我国不实行判例法，故法院所考虑的影响并不是绝对的)。 　因为此事影响较大，又较为典型，且事实已经发生，H身心受到损害，责成市政府督促环保局处理：印刷总公司承担部分责任，赔偿H夫妇人民币21500元。 总体方案如下：第一，政府制定关于目前许多相关问题的解决办法的条例，健全法律规范，以强制执行；第二，明确政府机构职能，加快进行机构改革的力度，明确划分政府机构职能；第三，提高办事效率，说办就办，马上就办，办就办好；第四，树立改革的长期性的信心，要求宣传部门作好宣传，得到人民的支持和理解 例证说理 分析说理 论辩明理 类比说理 总分式结构 并列式结构 递进式结构 一是提出的对策缺乏可行性。 二是所提出的方案不合情、不合理、不合法。 “以省政府调研室工作人员的身份，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。” “假定你是某职能部门的工作人员，请你就……所引发的问题提出善后处理意见。可以全面谈，也可以就某一方面谈要求：①意见合理，具体可行；②条理清楚，语言简明；” “分析形成给定资料所反映的主要问题的原因，提出解决问题的方案。分析要有条理，方案要具有针对性和可操作性。” * * *