生物高二必修三第5章生态系统及其稳定性.ppt

第5节　生态系统的稳定性 第5节　生态系统的稳定性 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性。 二、生态系统的自我调节能力 一座造纸厂，每天排出大量的污水，但由于森林生态系统保持完好，河水流量大，河水基本能够自净，下游的人们还能将它当饮用水。这反映了什么？ ⑴二者表现时候和作用不一样： 恢复力：指 　 后 抵抗力：指 　 后 ⑵同一生态系统中，能力高低一般存在 关系； ⒈抵抗力稳定性： 一座造纸厂，每天排出大量的污水，但由于森林生态系统保持完好，河水流量大，河水基本能够自净，下游的人们还能将它当饮用水。这反映了什么？有抵抗力稳定性 后来社会经济发展了，该造纸厂厂房扩大，沿河其他地方也新建了许多造纸厂，需要的原材料多，森林资源遭到严重破坏，水流量变小，排出的污水使下游河里的鱼虾基本绝迹，更不能当作饮用水。这是为什么呢？沿河的群众反映十分强烈，引起了上级部门的关注，后来关停了不符合安全排放标准的造纸厂，这几年河流逐渐恢复了原貌。这又反映了什么？ ⒉恢复力稳定性： 四、提高生态系统的稳定性 课外活动：尝试制作“生态瓶” ⑴AB段上，溶解氧含量减少的主要原因是什么？ ⑵藻类大量繁殖的主要原因是什么？ ⑶水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是什么？ ⑷大量废水排入最严重后果是什么？ * 我们的生物圈已有40多亿年的高龄！ 第5节：生态系统的稳定性(P109) 美国为研究生物圈的稳定性而人工建立的一个模拟实验室“生物圈2号”。1991年，8位科学家入驻，预期与世隔绝两年，吃自己生产的粮食，呼吸植物释放的O2，饮用生态系统自然净化的水生存。18个月之后,“生物圈2号”严重失去平衡。氧气浓度从21%降至14%；放入的的25种小动物,19种灭绝；传播花粉的昆虫全部死亡，植物也无法繁殖。实验失败。 问题1：科学家们为什么要建造“生物圈2号”并进行实验呢？ 问题2：8位科学家原打算生活两年,为什么中途撤出了？ 问题3：“生物圈2号”实验失败给我们什么启示？ 　　　　生物圈1号出现这些问题了吗？ 稳定性 (稳态) 自我调节能力 原因 抵抗力稳定性 内容 概念 如何提高？ 恢复力稳定性 一、生态系统稳定性的概念 组成成分、 食物链和食物网 能量流动 物质循环 信息传递 Go back 外来影响不超限度，称为 外来影响超过限度，称为 “干扰” “破坏” ⒈主要机制—— 3自我调节能力有限 例2： 河流受到轻度污染，能通过（ ）、（ ） 和 （ ） ，很快消除污染，河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。 物理沉降 化学分解 微生物的分解 例1： 兔子增加，导致狐狸 增加，导致兔子 减少…… 兔子增加，导致草 减少，导致兔子 减少…… 例3： 火灾后， 种群密度 阳光充沛，土壤肥沃 植物生长 导致 种群密度 导致 如我国西北的黄土高原 ⒉自我调节能力存在于： 群落内部 、群落与环境之间 负反馈 Go back 三、抵抗力稳定性与恢复力稳定性： 　⒈抵抗力稳定性： 　　　⑴概念：P110 　　　　 ⑵来源： 　　　⑶影响因素： 　3.二者关系： 相反 遭到破坏 再恢复原状 受到干扰 能维持原状 Go back 　⒉恢复力稳定性： 　　　⑴概念：P110 　　　　 ⑵来源：　　 　　⑴概念：生态系统抵抗外界干扰使自身结构功能　　　　　　维持原状的能力。 ⑵来源：　　①生物的种类、数量多，一定外来干扰造成　　　的变化占总量的比例小。　　②能量流动与物质循环的途径多，一条途径　　　中断后还有其他途径来代替。　　③生物代谢旺盛，能通过代谢消除各种干扰　　　造成的不利影响。 ⑶抵抗力稳定性大小的影响因素： 生态系统成分越单纯 生态系统成分的复杂程度 营养结构越简单 自动调节能力越小 抵抗力稳定性越低 北极苔原生态系统 北极苔原地衣、苔藓等植物 脆弱的生态系统 脆弱的生态系统 抵抗力稳定性高的生态系统特征： 生态系统的组分多（各营养级的生物种类多）， 食物网结构复杂。 分析下列生态系统，何种稳定？何种调节能力强？ 思考：热带雨林与温带草原生态系统，哪一个自我调节能力更强？ 热带雨林 Go back 　　⑴概念：生态系统受到外界干扰使自身结构功能　　　　　　破坏后恢复原状的能力。 ⑵来源：　　①生物繁殖的速度快，产生后代多，　　　能迅速恢复原有的数量。　　②物种变异能力强，能