2019年浙江省台州市三甲中学高二历史期末试题.docxVIP

2019年浙江省台州市三甲中学高二历史期末试题 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 关于中国70年代的外交，下列说法不正确的是????????????????? （?? ） A.中日友好关系的建立与发展有利于两国人民的利益和亚太地区的和平与稳定 B.20世纪70年代，中国的外交工作取得了重大进展，中国国际地位进一步提高 C.20世纪70年代，中日的建交受到中美建交的影响 D.20世纪70年代，中国在国际舞台上发挥着越来越大的作用 参考答案： C 2. 三国同盟和三国协约的形成，从实质上说明了 A.法德矛盾是当时国家关系中的主要矛盾　　B.帝国主义国家为争夺巴尔干半岛而结盟 C.帝国主义国家为争夺商品市场而互相勾结　D.帝国主义为重新瓜分世界而进行争斗 参考答案： D 3. 肖晨在网上微博中看到有人这么评价黄宗羲：他是传统社会一心一意专事“补天”的“抱道君子”，而不是传统政治体系的所谓“掘墓人”。对此理解正确的是（? ） A.黄宗羲的思想仍是服务于传统王权的儒家政治，并没有从根本上否定儒家学说的统治地位 B.黄宗羲在全面批判传统儒学的基础上，构建了新的思想体系 C.黄宗羲并不反对君主专制制度 D.黄宗羲的思想极大推动近代中国社会的变革 参考答案： A 4. 以下是某班同学开展《历史上重大改革回眸》研究性学习所拟定的部分题目，其中不准确的是（??? ） A．《商鞅变法：开创大秦帝国百年基业》 B．《王安石变法：封建社会内部矛盾的局部调整》 C．《宗教改革：欧洲向近代社会过渡的必然》 D．《明治维新：日本近代化的起航》 参考答案： A 5. 某一史学家在《中国近代史》中说，当时我们只要了白菜，而没有要到种子和种植方法。通商贸易，没有按规则出牌；经济改革，也没有走完该走的路。对题干所述“当时事件”的相关理解和认识，解读最为准确的是: A．“渔”胜过于“鱼”，学习西方，要讲究策略 B．尽管不够全面和彻底，但开启了中国的近代化 C．从中可看出，作者对“当时事件”评价不太高 D．折射出了“当时事件”学习西方认识上的偏差 参考答案： A 洋务运动。根据题干材料关键信息“只要了白菜”、“没有要到种子和种植方法”等，结合所学知识，解读题干材料，可以得出如下重要信息：学习西方是大势所趋，“白菜”即西方的器物，“种子”即西方的思想，“方法”即西方的制度。从材料没有要到种子和种植方法，以及经济改革也没有走完该走的路，可知，这是指洋务运动。据此，分析、判断选项，可知：ABCD四项的表述，均是对洋务运动的客观正确认识。但就题干要求“解读最为准确“，结合材料作者意思，其主旨，即学习西方是大势所趋，但要讲究方法和策略，学习西方要有所侧重。比较、分析，可知，只有A项表述最能体现题干材料主旨，最准确。本题正确答案选A。 6. 新民主主义革命时期，毛泽东对中国革命道路进行了不懈的探索。以下著作反映了毛泽东在抗日战争时期探索成果的是 A．《星星之火，可以燎原》? B．《中国社会各阶级的分析》 C．《新民主主义论》 ???? D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 参考答案： C 7. 1951年，西欧六国在欧洲煤钢共同体条约中表示，决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗，用创建一个经济共同体的方式，为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基，并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。其中的核心思想是 A．从经济合作走向政治合作??????? B．从经济合作走向军事合作 C．用合作组织取代国家政权??????? D．以经济合作代替军事对抗 参考答案： D 8. “虽然它的用意在于保护革命成果，但在资产阶级民主共和政权建立初期，它首开了因人立法之风。因人立法反映出很大的封建人治主义色彩。因为法随人变，就造成了人的意志高于法的意志。”下列内容符合材料对《临时约法》评价的是 A.中华民国，由中华人民组织之 B.国务员辅佐临时大总统，负其责任 C.中华民国之主权，属于国民全体 D.国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别 参考答案： B 【详解】依据所学知识可知，《临时约法》“首开了因人立法之风”是为了限制袁世凯的权力，这在其内容“国务员辅佐临时大总统，负其责任”中可以体现出，故B项正确；“中华民国，由中华人民组织之”“中华民国之主权，属于国民全体”“国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”体现的是人民主权和平等思想，这些和材料无关，故ACD错误。 9. 中华民国1946年宪法规定:“总统依法公布法律,发布命令,须经行政院院长之副署,或行政院院长及有关部会首长之副署”“行政院对立法院负责”,此条款与下面哪部宪法的内容相近（?? ） A.英国《权利法案》 ??????????????? B.美国1787年宪法 C.德国18