人教版2015-2016学年八年级上期中数学试卷含解析.docxVIP

2015-2016 学年湖南省益阳市南县八年级（上）期中数学试卷 一、选择题（每题只有一个结果符合要求，每小题 5 分，共 40 分） 1．要使分式 有意义， x 的取值范围是（ ） A ． x ≠2 B． x≠0 C． x ≠﹣2 D ． 2．把 0.00025 用科学记数法表示出来，正确的是（ ） ﹣ 3 A ． 2.5×10 ﹣ 4 B ．2.5×10 ﹣ 5 C． 2.5×10 ﹣3 D ．25×10 3．计算： =（ ） A ． B． C． D． 4．计算（﹣ ） ﹣2 的结果为（ ） A ． B．﹣ 2 C． D． 16 5．已知 A、C 两地相距 40 千米， B、C 两地相距 50 千米，甲乙两车分别从 A 、B 两地同时 出发到 C 地．若乙车每小时比甲车多行驶 12 千米，则两车同时到达 C 地．设乙车的速度为 x 千米 /小时，依题意列方程正确的是（ ） A ． B． C． D． 6．已知等腰 △ ABC 的两边长分别为 2 和 3，则等腰 △ ABC 的周长为（ ） A ． 7 B． 8 C． 6 或 8 D ．7 或 8 7．等腰三角形的一个角是 80°，则它顶角的度数是（ ） A ． 80° B． 80°或 20°C． 80°或 50°D． 20° 8．如图， AB ∥ CD ，点 E 在 BC 上，且 CD=CE ，∠ D=74 °，则∠ B 的度数为（ ） A ． 68° B． 32° C． 22° D． 16° 二、填空题（每小题 5 分，共 30 分） 1 9．若 ，则 = ． 10．若代数式 和 的值相等，则 x= ． 11．若关于 x 的方程 ﹣ 1=0 有增根，则 a 的值为 ． 12．如图，等腰 △ ABC 中， AB=AC ，∠ DBC=15 °， AB 的垂直平分线 MN 交 AC 于点 D ， 则∠ A 的度数是 ． 13．如图，已知 △ ABC 中， AB=AC ，点 D 、 E 在 BC 上，要使 △ ABD ≌ ACE ，则只需添加 一个适当的条件是 ．（只填一个即可） 14．观察下列一组数： ， ， ， ， ， ，它们是按一定规律排列的，那么这一组数 的第 n 个数是 ． 三、解答题（每题 9 分，共 18 分） 15．填写下列证明过程中的推理根据： 已知： 如图所示， AC ，BD 相交于 O，DF 平分∠ CDO 与 AC 相交于 F， BE 平分∠ ABO 与 AC 相交于 E，∠ A= ∠C． 求证：∠ 1=∠ 2． 证明：∵∠ A= ∠C（ ）， ∴AB ∥ CD （ ）． ∴∠ ABO= ∠ CDO（ ）． 又∵∠ 1= ∠ CDO，∠ 2= ∠ABO （ ）， ∴∠ 1=∠ 2（ ）． 2 16．计算：（﹣ x） ﹣3 ?（ 2x ﹣ 1） 2． 四、解答题（每题 12 分，共 36 分） 17．先化简 ，再在﹣ 2，0， 1， 2 四个数中选一个合适的 数作为 x 代入求值． 18．国家实施高效节能电器的财政补贴政策， 某款空调在政策实施后． 每购买一台，客户每 购买一台可获得补贴 500 元．若同样用 11 万元所购买此款空调，补贴后可购买的台数比补 贴前前多 20%，则该款空调补贴前的售价为每台多少元？ 19．如图，在等边三角形 ABC 中，D 是 BC 边的中点， E 是 AB 延长线上的一点， 且 BE=BD ． （1）求∠ BAD 和∠ BDE 的度数； （2）求证： AD=DE ． 五、解答题（每题 13 分，共 26 分） 20．阅读材料：对于任何实数，我们规定符号 “ ”称为二阶行列式，规定它的运算法则 为： =ad﹣ bc． （1）按照这个规定请你计算 的值； （2）请你根据上述规定求出等式 =1 中 x 的值． 21．两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图 ① 所示放置，图 ② 是由它抽象出的几何图 形， B，C， E 在同一条直线上，连接 DC ， （1）请找出图 ② 中的全等三角形，并给予说明（说明：结论中不得含有未标识的字母） ； 3 4 2015-2016 学年湖南省益阳市南县八年级（上）期中数学 试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（每题只有一个结果符合要求，每小题 5 分，共 40 分） 1．要使分式 有意义， x 的取值范围是（ ） A ． x ≠2 B． x≠0 C． x ≠﹣2 D ． 【考点】 分式有意义的条件． 【分析】 根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式，求解即可． 【解答】 解：由题意得， x﹣2≠0， 解得， x≠2， 故选： A ． 【点评】 本题考查的是分式有意义的条件， 掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的 关键． 2．把 0.00025 用科学记数法表