牛津译林七年级上册第四单元Task导学案.pdfVIP

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  • 2020-09-26 发布于江西
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牛津译林七年级上册第四单元Task导学案.pdf

学习必备 欢迎下载 七年级英语学科导学案 班级_________ 组别_________ 姓名__________ 【预习内容】 Task 学习目标 1.表达对学校活动的喜爱程度 2.用 love,like,dislike 谈论自己的喜好,并说出原因 3.运用本单元所学知识写一篇文章,介绍自己对学校活动的喜欢程度 学习内容 从课本 52 页图表中获取信息,完成 53 页 Millie 的日记 【生词探究】 1.不喜欢,厌恶 n._________ 2.原因,理由 n.__________ 3.准备好,准备完毕 adj._________ 4.世界 n.__________ 5.学,学习,学会 v._________ 6.图表n___________ 【短语积累】 1. 为……做准备________________________ 2. 篮球打得好 ________________________ 3. 有太多作业 ________________________ 4. 学到很多关于世界的知识 __________________________ 【句型归纳】 1. 早操对我们有好处。___________________________________________ 2. 他 们 帮 助 我 们 为 一 天 做 准 备 。 __________________________________________________ 【文本探究】 1. 预习课本 52 页图表,了解 Millie 的各项喜好,重点学习原因,理由 2. 学习使用课本 52 页的 Useful expressions 句型和 53 页 Millie 的日记 【课堂展示】 1.小组合作探究: 1).get ready for…表示什么意思? 2).too much 修饰可数名词还是不可数名词?还有哪些用法? 3).be good for…意为“_______”?它有哪些用法? 4).4.help 有哪些用法? 指点迷津 : (1)get ready for…表示什么意思?get ready for 意为“为…… 做准备”,类似的短语有 be ready for。 例句:同学们正在为考试做准备。 The students are getting ready for the exam(考试). 试一试: ( ) You should get ready _______ the party. A. with B. to C. for D. about 5)too much 修饰可数名词还是不可数名词? too much 意为“太多”,修饰不可数名词(too much water);修饰可数名词 第 81 页 学习必备 欢迎下载 用 too many(too many students)。too much 还可以修饰动词。 You eat too much.你吃得太多。 6)be good for…意为“_______”。be good for…意为“对……有益”,后接 名词、代词或动名词作宾语 学一学:1.他们经常做早操。它有益于他们的健康。 They often do morning exercises. It is good for their health. 试一试:2.看书有益于学习。 Reading_______ _______ _______ study. 7) help sb.do sth.help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”。 Can you help us (to) carry these books? 也可用 help sb. with sth.表示,with 后接名词或代词。 学一学: He often helps me with my English.他经常帮助我学英语。 试一试: The teacher often helps us study Maths.

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