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- 2020-09-24 发布于天津
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作风转变活动中教师个人查摆问题和整改
措施
作风改进活动中教师个人查摆问题 通过前段时间学校召开了全校教师动员大会,组织教师 学习“改进作风”的相关文件,作为个人我及时对照标准, 认真进行自查自摆, 找准存在的问题, 开展批评与自我批评, 以便于克服缺点提高自己。
对于查摆的情况,剖析如下:
一、存在的主要问题
(一)思想上
思想观念不够新颖,中作中存在老的思想观念。
开展批评与自我批评工作做得不够,思想上满足于不 犯规、高度自我廉洁自律。 ;
政治学习觉悟性不高,对学习比较放松。对政治学习 的重要性认识不足, 认为政治学习太死板、 太空洞、 不实用, 除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙 于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响 素质的提高,影响到工作作风。
(二)工作作风上
工作作风不够扎实,不够雷厉风行。
日常工作带头不够,平时安排的工作也不够抢先
工作中创新意识不强。
(三)工作状态和行为上
学习的广度和深度有所欠缺。 平时的学习中, 看“快 餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消 息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一 些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。
学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读 报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式。
教研力度不够,写作水平较低,不善于积累,业务 水平有待提高,服务意识需进一步加强。
二、整改措施
、加强学习,提高认识。
要加强教育法律法规的学习,不断提高自已依法从教水 平;要加强时事政策的学习;要加强自已向先进模范教师学 习,使自已进一步认识到师德是学生道德的先导,做到不因 私事影响教学。
、宽于待人,严于律己,增强为学生、为家长的服务 意识。在教学工作中,始终围绕为学生服务这一先决条件, 认清职责,立足本职,严于律己,为学生做些实实在在的事 情,真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,按 照党员老师的标准来要求自己。
、开拓创新,树立大局意识。要必于突破常规思维, 想别人之所没想、所不想,树立敢立敢闯的精神。对于别人 的批评与指正,自己不敷衍,坚决摒弃面子思想,克服患得 患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创 新意思的人。
准确地剖析自己,找出自身存在问题,及时进行改 进。严于剖析自己,是对自己高度负责的一种表现,剖析自 己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、 自省、自励和具体行动,也是对自己的实际考验。只有认真 剖析并改进这些问题,才能让自己不断地进步。
切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人 先,争创一流”的勇气和魅力。发扬奋力向上、不屈不挠的 精神,高标准、严要求,开拓进取。增强大局意识,发扬求 真务实的工作作风,自觉在实践中提高自身的综合素质,积 累新的工作经验。
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