我-学会感恩-心理健康讲座.docVIP

PAGE / NUMPAGES 小学生心理健康知识讲座 ————我，学会感恩 活动目的： 1、引导学生学会感恩，能够体会父母、老师、社会对他们的关爱，唤醒孩子们麻木的心灵，感受亲情、师生情、社会的温暖，培养感恩意识。 2、引导学生在自主反思，合作交流，体验感悟的学习中，认识到做人要有一颗感恩的心。 3、通过体验活动激发学生情感升华，学会感恩，以充满爱的心态去对待周围的人和事。 二、活动准备： PPT，歌曲《感恩的心》、《天亮了》。 三、活动过程： （一）图片导入，渗透话题。 1、让学生观看图片。 2、学生谈观后感受。 3、我想同学们的心灵受到了碰撞，我们原本就生活在这美好的环境中，可是还是不停的抱怨，不懂得感恩。今天我们一起来探讨如何感恩。 （二）倾诉心声，感恩父母。 1、我们的生活中最应该感恩的人莫过于父母，因为父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，亲情是一切情感的基础，只有爱父母，才会爱别人，爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人格。 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。世界上有两个人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母 。 2、老师讲述父母爱孩子的故事。 之一：四川地震中，人们在清理废墟时，发现一位母亲用身体保护自己的孩子，以及留给孩子的短信。 资料：一位年轻的母亲在四川地震来临时把孩子护在自己身下，垮塌的房子重重把她压住，她却奋力给孩子留下了小小空间。生命最后时刻，她用短信给孩子留言：亲爱的宝贝如果你能活着，一定要记住我爱你。 在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体……救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：“有人，有个孩子，还活着。”  经过努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”  看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。 之二：1999年马岭河峡谷空中缆车失灵，缆车迅速下落，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命。 1999年10月3日10时20分左右，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了35名乘客,又一次缓慢上升，10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命。 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。平凡伟大，超越了生死。1999年10月3日的一场灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿。　 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了《天亮了》这首歌，打动了亿万电视观众。播放歌曲。 3、听完这两个故事，学生谈谈自己的感受。 4、师总结：如今的你们大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。 父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情 ，他们所给予我们的爱是不求任何回报的。 5、亲情小测试 回答这几个问题，看自己是否了解父母。 1）你父母的生日分别是_________。 2）你父母的体重分别是_________。 3）你父母的身高分别是________。 4）你父母分别穿_______码鞋。 5）你父母最喜欢的颜色是________。 6）你父母喜欢的水果是________。 7）你父母最喜欢的花是________。 8）你父母最喜