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浅谈语文教材中的“美育” 学生素质教育包括德、智、体、美、劳，如何将素质教育运用到实际教学中，这是一 门学问，下面是语文网小编跟大家分享的浅谈语文教材中的“美育”，一起来看看吧 ! 浅谈语文教材中的“美育”由语文网小编整理，仅供参考： 美育，又称审美教育、美感教育。美育的基本职能就是通过审美实践活动，培养、提 高人们对美的感受能力、鉴赏能力和创造能力。旭日晚霞、春风秋月、险峰怪石、曲水瀚海 等自然景观可称为审美教育的内容 ; 纯洁无瑕的友谊、坚贞不渝的爱情、刚正不阿的气节、 勤奋好学的精神、文明的生活行为、健康的道德观念等社会现象也是审美教育的内容 ; 意境 深邃的诗歌、文笔清新的散文、 情节生动的小说、 旋律优美的音乐、舞蹈等文学及艺术更是 审美教育的重要内容。 中学生的人生观、世界观、价值观都处于萌芽状态，生命的意义、探索的精神、亲情 的感悟、 民族的责任等审美内容都需要有一个载体去引领他们， 以七年级为例， 七