高中高考必背古诗文64篇精选满分必练分析.doc

高考必背古诗文 64 篇满分必练 高考必背古诗文 64 篇满分必练 高中课标必背 14 篇 （ 10 ） 在 《 荀 子 · 劝 学 》 中 ， 文 章 开 端 连 用 比 喻 强 调 了 学 习 的 重 要 作 用 ， 并 顺 势 推 论 出 “ ， ”，强调了广泛学习并不断省察自己的重要性 （ 14）荀子在《劝学》中以蚯蚓为例论证为学必须锲而不舍，坚持不懈，与之相反的是螃蟹用心浮躁，以 致造成“ ， ”的后果。 2. 逍遥游 【直接性默写】 （1）覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟， ， （2）（ 10）庄子在《逍遥游》中引用“ ， ”两句，说明船 和水的关系，阐明了世间万事万物总会有所凭借的道理 3. 师 说 【直接性默 （4） , 。道之所存，师之所存 4. 阿房宫赋 【直接性默写】 （4）歌台暖响， ； ，风雨凄凄。 （5）鼎铛玉石， ， ，秦人视之，亦不甚惜。 5. 赤壁赋 【直接性默写】 （8）舳舻千里， ，酾酒临江， ，固一世之雄也，而今安在哉？ （9）况吾与子渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁舟， （ 15）在《赤壁赋》中，苏轼看到月下美景，于是纵酒放歌，其中写自己船桨之美和陶醉划船月下的歌词 是“ _____ __ _ ____ ，_____ ________ ”。 （ 18）《赤壁赋》中苏轼以“ ， ”两句形象的描绘出了曹操率领军 队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。 1 高考必背古诗文 64 篇满分必练 6. 氓 【直接性默写】 （2） ，子无良媒。 （8）《诗经·氓》中一句“ ， ”是女主人回忆当年恋爱时的情景， 这与成语“青梅竹马”的意境相仿。 离 骚 【直接性默写】 （1） ，謇朝谇而夕替。 2） _________________ ，又申之以揽茝。 （3） ，余不忍为此态也！ （4）屈心而抑志兮， 。 ，固前圣之所厚。 （5） ，长余佩之陆离。 【理解性默写】 （6）在《离骚》中，屈原以“ ， ”两句写自己同情百姓的苦难 生活，并因此流泪叹息。 （7）屈原在《离骚》中以“ ， ”两句表现他嫉恶如仇，不与世 俗同流合污的高洁品质，体现了他睥睨邪恶，宁折不弯的人格魅力。 （8）屈原《离骚》中“ ， ”两句写以荷叶莲花为衣裙，运用 了象征手法，表现他追求高洁品质，不被世俗所污的情趣。 （9）屈原在《离骚》中暗示自己忍受委屈和指责，接着以“ ， ” 两句表 现作者要以前贤为榜样，保持清白，献身正道的决心。 （10）在《离骚》中，屈原以“ ， ”两句表明虽然身处浊世，但自 己光明洁白的本质不会有丝毫减损，表现他洁身自好的品格。 （11）《离骚》中，屈原强调人们各有各的追求 , 而自己把修身养性作为毕生追求的两句是 “ ， ”。 8. 蜀道难 【直接性默写】 （1）蚕丛及鱼凫， ！尔来四万八千岁， 。 2 高考必背古诗文 64 篇满分必练 （2）西当太白有鸟道， 。 （3）地蹦山摧壮士死， 。 （4）上有六龙回日之高标， 。 （5）黄鹤之飞不得过， 。 （6） ，以手抚膺坐长叹。 （7）问君西游何时还？ 。 （8） ，雄飞雌从绕林间。 （9）飞湍瀑流争喧豗， 。 （10） ，一夫当关，万夫莫开。 【理解性默写】 （11）李白在《蜀道难》中引用古蜀国两位先王的神话故事的诗句是“ ， ”。 （12）在《蜀道难》中，诗人李白以惊叹的笔调，极度夸张的手法，形容由秦入蜀的道路险要，高山峻峭， 难于攀登的句子是“ ， ”。 （13）李白在《蜀道难》一文中，融夸张与神话为一体，描述上有高山接天，下有河川曲折，写出了蜀道 艰险的名句是“ ， ”。 （14）在《蜀道难》中，李白用“ ， ”两句以反衬手法突出山势高 险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过，人走就难上加艰难。 （15）李白《蜀道难》中，用借景抒情的写作手法，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子是 “ ， ”。 （16）李白在《蜀道难》中“ ， ”两句写出水石相激、山谷轰鸣 的惊险的场面，从而造成一种排山倒海的艺术效果。 （17）李白在《蜀道难》中写到剑门天险高峻崎岖，突出易于固守，难以攻入的句子是 “ ， ”。 （18）李白在《蜀道难》结尾用“ ， ”两句表现他乡虽好，但不 如故土的思想。 9. 登 高 【直接性默写】 （1）风急天高猿啸哀， 。 3 高考必背古诗文 64 篇满分必练 （2） ，不尽长江滚滚来。 （3） ，百年多病独登台。 （4）艰难苦恨繁霜鬓， 。 【理解性默写】 （5）杜甫在《登高》开篇写登高见闻，以“ ， ”两句描绘出一幅 精美的图画，视觉、听觉融为一体，天、风等六种意象天造地设，自然成对。 （6）杜甫在《登高》中“ ， ”两句寓情于景，不仅描写了落木 窸窣、长江汹涌之状，也传达出韶光易逝、壮志难酬的无限感慨。 （