2009年7月国开专科《学前教育学》期末考试试题及答案.docVIP

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2009年7月国开专科《学前教育学》期末考试试题及答案.doc

2009年7月国开专科《学前教育学》期末考试试题及答案   2009年7月国开(中央电大)专科《学前教育学》期末考试试题及答案 (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷号码:2509; 考试形式及比例:形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考); 资料整理于2020年9月22日。   一、填空题 1.在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有_____和朱熹。   颜之推 2.课堂教学活动一般分为开始部分、_____和结束部分 。   基本部分 3.幼儿园的教育活动可以分为生活活动、教学活动和_____三类。   游戏部分 4.幼儿园是保教并重的机构 ,以_____为主要活动形式。   游戏 5.幼儿园教师对学前儿童的心理方面、_____、情感方面、行为方面都会产生一定的影响。   认知能力 6.对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括家庭和_____。   社区 7.狭义上的学前教育效益是指_____。   育人效益 8.沟通能力的基本要素有目光沟通、动作沟通、_____、面部表情沟通。   语言沟通 9.幼儿园与家庭联系的方式方法有_____和集体进行两种。   个别进行 10.构成现代学前教育的三个基本要素为学前儿童,教师和_____。   环境 二、选择题 1.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附

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