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盐城枫叶国际学校电子教学案
学科 ：科学 教师：马芳芳 班级：三~六 课时数：2 授课时间：
课题：认识星座
教学目标
知道什么是恒星，什么是星座。?
知道银河系的概况。?
3.认识北斗星、北极星、大熊星座、小熊星座，能利用大熊星座的北斗七星找到北极星。
重点：看夜空，认星座。
难点：利用北斗七星找到北极星。
课型：新授课
备课类型：主备
部分
时间
课的内容
组织教法
练习量
组数
时间
导入部分
3分钟
故事激趣导新课
牛郎织女故事视频
讲授部分
15
∣
17
分钟
什么是恒星和银河
认识星座
利用网络自主探究
人们把星空分成88个区域，这些区域称为星座。每一个星座中的恒星可连成不同的图形。那么什么样的星星称为恒星呢？（像太阳一样炽热的、巨大的发光气体球称为恒星）星座是如何命名的呢？（古代人发挥想象，常用神话故事中的人物或动物为星座命名。）
师：你都知道哪些星座呢？?生汇报?
师：你知道一共有多少个星座吗？哪年开始划分的星座呢？（1928年国际天文学联合会正式公布通用的星座88个,?北天28座、黄道12座、南天48?座。）
教师课件展示各大星座
星座会动吗？
展示北斗星和北极星的图片
星座的应用（航海，野外辨识）
学生活动与练习部分
15
∣
17分钟
活动一：查阅资料，自主探究
活动二：了解银河系
活动三：介绍我的星座
比一比，看谁了解得多
播放视频
查阅资料后，让学生充当小老师，介绍星座知识。
结束部分
5分钟
总结下课
场地教具
计算机、网络、课件
评委评分
A（90-100分）
B（80-89分）
C（79-70分）
D（69-60分）
E（60分以下）
评委评分：
教学反思
达成课程质量标准情况：
课程亮点设计与学生参与：
3、存在的不足与改进措施：
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