高一家长会班主任发言稿 (11).docxVIP

高一家长会班主任发言稿 各位家长：您们好! 我是高一五班的班主任。首先，我代表高一五班的全体科任教师对你们的 到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家 长会。现在我就高一五班的教育教学工作，学生情况向各位家长作个汇报，也 有几点想法和大家交流。 一、学生分析 我班现有学生?50?人，其中男生?24?人，女生?26?人。住校男生?12?人，女生 20?人。学生现阶段心理主要特征有两点： 1.抽象的逻辑思维有了很大的发展; 在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持，认识还比较 片面、容易受到他人的影响，经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别 性已发展到一个新的水平，喜欢争论，希望得到别人的认可，在家长面前更是 如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度， 2.逆反心理比较重; 当家长总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得 大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常觉得他们“越长大越不服 管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理 特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母的要明白孩 子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽 容。不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道 理，态度不要粗暴，多与孩子做下来进行交流，语言不要挖苦，要讲究分寸。 二、我们的工作 1 (一).以教师为主导，通过“三个加强”来全面落实高中基础知识的教学 任务。 1.加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发，自己作到以最高度的责 任心，最饱满的热情，最集中的精力投入到班级管理中，深入了解实际情况， 切实采取有效措施，细致解决具体问题。 2.加强任课教师群体的优势和合力的形成。 3.加强各学科的作业和考练检查，全面督促学生投入学习。 (二).以学生为主体，通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识 的综合能力。 一是树立纪律观念。二是树立时间观念。三是树立竞争观念。 （三）我们的班级管理 本学期来，我们继续贯彻学校的办学理念--学生自主管理和六环节教学 法，不断加强和改进班级管理，提高教育教学质量，使每个学生的个性特长进 一步得到张扬。班主任根椐学生学情进行分组，开展小组协作的学习方法，以 达到调动学生学习积极性和优差互补的效果。 我们的班级管理规范而科学。以张键、许妮妮、高超、任滢霖、车雅婷、 狄岗岗为主要成员的班干部集体工作主动出色。绝大部分同学在学生量化考核 中（学习、纪律、卫生）表现非常优秀。 三?我们的目标 我们的教学理念是先成人后成材，学会劳动，学会自理，学会感恩，学会 思考，学会学习，学会做人。让能走的学生走得更稳，让能跑的学生跑得更快， 让能飞的学生飞得更高! 四、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见 2 ①?教育孩子要有责任心。从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原 则 。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，尤 其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老 师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。 ②?要教育孩子尊重他人。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师 长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。要懂得感恩。 ③?教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。生活 要勤俭节约，不要大手大脚花钱。交友要慎重，不要与外界保持过多的联系， 不要允许他们参加同学生日等聚会。 ④?重视孩子良好的生活习惯培养。 需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯。我们要帮 助学生形成良好的生活习惯，中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下 午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念; 二要多问，多向老师同学请教。 ⑤?理智爱子的问题 五、需要家长协调的几个方面 (一).保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是?mp3?到学校 来，手上也不能留太多的钱! 我要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿 得好，用得好。对于住读的学生，我建议每两周生活费不超过200?元，对于走 读的学生每两周过早零用钱不超过?80?元。不要给孩子太多的钱，让孩子吃苦， 培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么 花的。如果给孩子过多的钱，就很有可能分散他的精力如吃零食、上网等，并 3 且留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。手机现在的功能越来越强大， 几乎相当于移动网吧，几乎每个学生都在用手机上网聊天、看小说，晚上一看 都到一两点了。 (二)学习目的的确定 来到这个学校的学生大部份都是学习比较困难的学生，许多家长首先要给 孩子一个准