小学部编人教版道德与法治一年级上册全册课件.pptx

人教部编版一年级上册;第一单元 我是小学生啦;第一单元;第一课 开开心心上学去;1专心听讲;; 太阳当空照， 花儿对我笑， 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。;;shàng xué de dì yi tiān 上 学 的 第 一 天，;开心;我们背上了新书包;第一天上学的情景;不舍……;开心……;按时起床上学……;上课认真听讲……;课后及时完成作业……;我会想念以前的朋友……;我会有新的同学，新的生活……;新生活开始了;看一看，想一想，议一议;动动手;小知识;;我的愿望;;遵守交通规则 开开心心上学 ;;说一说： 你的上学路线;看一看： 我们应该怎样做;;认识常见的交通标志;作业： 1.回家后收集并制作交通标记，并向爸爸妈妈请教各种标记各代表什么意思。 2遵守交通规则，安全上下学。;;拉拉手，交朋友;;;;我的名字？ 我喜欢吃什么？ 我的爱好是什么？; 我不认识他们。;;;“网”鱼;;;;;我们在一起;小学一年级“学习队章”活动案例; 一年级学生要加入中国少年先锋队，对少先队队标志没有正确的认识，少先队基本知识掌握不扎实，要进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，灌输 少年儿童对中国特色社会主义祖国的热爱之情。; 让少先队员了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义，初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。;1.观看影片《江姐》片断。; 你知道我们的队名是什么？创立者和领导者是谁吗？;四、活动过程;四、活动过程;;儿 歌 欣 赏;我 的 老 师;我 还 想 认 识;我 还 想 认 识;我 还 想 认 识;我 还 想 认 识;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;该 请 谁 来 帮 帮 我;谢谢您！;这 样 做 对 吗;再 见！;小朋友，你们认识吗？;我的语文老师;分组讨论;该请谁来帮帮我？;模拟 练一练;小口诀，要牢记;这样做对吗 ？;; 我们该怎么做呢？;4、上学路上;小朋友， 上学校， 交通“信号”要知道。;人行横道;红绿灯;红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。;交 通 标 志;交 通 标 志;小学生，上学校，交通“信号”要知道。 红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。 靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。;太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动。 长大要为人民立功劳。;太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动。 长大要为人民立功劳。; 不一样的上学路; 不一样的上学路; 不一样的上学路; 不一样的上学路; 不一样的上学路; 不一样的上学路; 不一样的上学路;说说上学路上的开心事;猜一猜;猜一猜;猜一猜;猜一猜;猜一猜;猜一猜;……;;辩 一 辩 ;红 绿 灯;;;斑 马 线;交通标志知识大抢答; ;明明的烦恼;高高兴兴上学， 平平安安回家！;第二单元;我们的校园;;;;;;;;;;;;一年级道德与法治 上册;位置分布图;我知道;不要在教室玩追逐游戏 不可以奔跑 离开座位椅子要靠好 下课时桌上要收干净 饮料开水不放在桌上 保持教室整洁 ;我知道;上厕所前先敲门 上厕所时要关门,上完厕所把门关好 上完厕所要沖水 上厕所時要对准 卫生纸要丟在垃圾桶內 上完厕所要洗手 ;我知道;不可以吃东西 轻声慢步 遵守图书馆规定 爱惜书 桌椅要轻声放好 书看完要放回原位 ;我知道;不要自己一個人单独行动 注意安全 正确使用体育器材 不要推人 听到上课铃声不要急着跑回教室;第六课校园里的号令;活动一 我会听;活动二 我会做;有几个小朋友，他们是这样发言的。 ;老师发现在同学回答问题时有这样一些现象： ;活动三 合理安排;活动四 升国旗了; 同学们，你们会唱国歌吗？;第二单元　校园生活真快乐;智 慧 星;xiǎo xiǎo zhǐ huī jiā wēi lì fēi cháng dà 小 小 “指 挥 家”， 威