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- 2020-09-24 发布于广东
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学校: 马吕小学 年级: 三年级 教者: 刘占旭
《位置与方向》学案(一)
课 认识东南西北 课题 型
新授 案课 序
第一单元第 1 时课时 间
学习内容
人教版课标教材三年级下册第 3 页例 1 及做一做,练习一第1、2 题。
结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,能用给定的
学习目标
一个方向辨认其余的三个方向, 并能用这些词语描述物体所在的方向。
学 案
自主预习
1.说说“前、后、左、右”各是哪位同学。
2 、面向黑板,指一指前、后、左、右。
.你认得东、西、南、北方向吗?是怎样认识的?
4、自学教材第 3 页例 1。
交流合作
初步认识东、南、西、北
)各小组选 4 名同学站好,拿出东、西、南、北的标牌。提问:你们每个人应该拿哪一张标牌,说说你们是怎么知道的?
)分组讨论,并根据已有的生活和知识经验进行判断:
太阳从( )边升起,从( )边落下。
)课件出示天安门图,说说天安门城楼、国旗、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、博物馆等
各在什么方向?
初步体验东、南、西、北
( 1)出示例 1 图,说一说:小明面向东,体育馆在校园的( )面,教学楼在校园的( )面,大门在校园的
( )面?
( 2) 与 相对, 与 相对。
在游戏中辨认东、南、西、北
)起立,早晨,太阳在( )面,面向太阳,前面是 , 后面是 ,
左面
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