高中数学教学论文函数高考命题解读.pdfVIP

函数高考命题解读——函数图象、函数与方程、函数模型 一、考查特点与命题趋向 函数是高中数学的核心内容，贯穿了整个高中数学课程，同时还是学习高等数学的基础， 所以在高考中，函数知识占有极其重要的地位。其试题不但形式多样（选择、填空、解答均 有），而且近年来更注重了在知识的交汇处命题，综合函数与三角、向量、不等式、解析几 何、立体几何等章节的内容交叉，突出考查学生联系与转化、分类与讨论、数与形结合等重 要的数学思想、能力。知识覆盖面广、综合性强、思维力度大、能力要求高，是高考中考查 数学思想、数学方法、考能力、考素质的主阵地。 从历年高考试题分析，在函数图象、函数与方程、函数模型及函数应用几方面的命题主 要围绕以下方面： 1.与基本函数图象有关的试题，要求学生能直接作出其图象或从图中（或列表中）读取 各种信息，注意利用平移变换、伸缩变换、对称变换这三种图象变换，得到所研究函数的图 象（简图），为进一步研究函数打下基础。 2.培养运用数形结合思想来解题的能力，会利用已得函数图象，来进一步研究函数的有 关性质，如定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等基本属性； 3.利用函数图象解决方程、不等式中的问题； 4.新课标中增加的函数的零点与方程的根内容，要求结合二次函数的图像，判断一元