2020版新高考历史素养突破总复习（岳麓版鲁京用）课件：第5单元 复杂多样的当代世界 第14讲.pptx

第14讲　两极对峙格局的形成;知识点一　“冷战”的兴起 1．背景 (1)第二次世界大战后，美国和苏联失去了__________的基础，双方关系逐渐恶化。 (2)第二次世界大战后，美国确立了_____________的全球战略。 (3)第二次世界大战后，苏联也努力扩大自己在世界上的影响。 (4)美苏两国在社会制度和____________方面根本对立。;2．表现;②为了遏制______，加强对西欧的控制，1949年，美国策动签订《_____________》，成立了北约。 ③1955年，为对抗北约，苏联等社会主义国家签订《______________》，成立华约，标志着美苏两极对峙格局的正式形成。;3．影响;;知识点二　 “冷战”中的“热战” 1．朝鲜战争 (1)概况：1950～1953年，美国借朝鲜内战进行干涉。 (2)影响：使中美关系彻底破裂，美国采取_______中国的政策，“_______”从欧洲扩大到亚洲。;2．越南战争;【漫画说史】 马歇尔计划;【构图解史】 美苏两极对峙格局的形成;【构图解史】 “冷战”的影响;探究1　从“唯物史观”角度解读美苏“冷战”的影响;(2)消极 ①打上了浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益，导致战后超级大国推行霸权主义政策。 ②擅划国界，分裂国家的做法，种下了不稳定的祸根，导致日后世界的纷争和不安宁。 ③美苏两国为谋求霸权，展开长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。 ④在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。; (2016·天津文综，8)美国总统威尔逊曾这样说道：“金融领导地位将属于我们，工业首要地位将属于我们，贸易优势将属于我们，世界上其他国家期待着我们给以领导和指引。”美国实现这一意图是在(　　) A．威尔逊时期 B．罗斯福时期 C．杜鲁门时期 D．肯尼迪时期 解析　威尔逊是第一次世界大战前后的总统，此时美国还没有确立世界金融的领导权，故A项错误；罗斯福新政时期，美国经济受到打击，不具备领导世界的能力，故B项错误；美国通过布雷顿森林体系和关贸总协定获得金融和贸易的主导地位，当时的美国总统是杜鲁门，故C项正确；肯尼迪时期是20世纪60年代，美国优势开始下滑??故D项错误。 答案　C;探究2　从“历史解释”角度比较“杜鲁门主义”与马歇尔计划的异同　　 ;(2)不同点;(2017·北京文综，22)下图取材于1949年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。图中①处应填写(　　);解析　根据题干信息“1949年”“他终于上道了”及漫画中的“美国纳税人、加油……欧洲、自立”可以看出，“他”指的是欧洲。结合所学知识，马歇尔计划促进了欧洲经济的恢复发展，也为美国利用经济手段控制欧洲铺平了道路，故C项正确。1933年罗斯福新政力图缓解经济危机，与欧洲联系不大，A项错误；1946年“铁幕”演说揭开了“冷战”的序幕，与题意无关，B项错误；1951年欧洲煤钢联营正式成立，D项错误。 答案　C;探究3　从“史料实证”角度认识美苏争霸的特征 1962年古巴导弹危机使美苏交替使用外交和武力威胁的心理战达到了顶点，随后双方关系进入了持续10余年的相对缓和状态。这一缓和的主要特征，在于欧洲局势渐趋正常，军备控制谈判取得显著进展……70年代后期开始，两国关系再度重新紧张，其原因主要在于苏联在亚非两洲进行频繁的直接或间接军事干涉，连同美国在越南战争失败后扩展海外军事、政治义务的倾向重新显著抬头。 ——摘编自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》 核心论点：美苏争霸具有阶段性，缓和与紧张并存。由于美苏力量均势(核威胁的影响)，及新兴力量的发展，制约了世界战争的爆发。;(2019·山东威海模拟)下图漫画旨在说明美国(　　);解析　漫画没有涉及美苏争霸的情况，无法推断出美国与苏联争霸处于守势，故A项错误；漫画主要反映美国遏制政策必然失败，而不是霸主地位受到挑战，故B项错误；漫画信息与美国对欧洲控制是否中强无关，而是强调美国遏制政策必然失败，故C项错误；根据漫画信息“北大西洋公约”“美国攫取世界霸权”“反共公约”等可知，以美国为首的遏制苏联的政策必然“碰壁”而失败，故D项正确。 答案　D;考法1　美苏“冷战”的评价;★明立意　从战后美苏对峙的角度考查历史解释。 ★抓关键　参透漫画名称《又是斯大林格勒》，何为“又是”？ ★清误区　本题属于漫画信息类试题，难度较大。漫画中斯大林格勒水电站的开始兴建并不代表苏联实现了工业化，历史逻辑推理一定要严密。;考法2　马歇尔计划与“一带一路”构想的比较 【考题2】 阅读材料，回答问题。 史料一　“马歇尔计划”从1948年开始执行，共有15个欧洲国家接受援助。到1951年底，美国共向它们拨