运用SWOT分析法进行的自我分析报告.docxVIP

.. .. .. 运用?SWOT?分析法进行的自我分析： 目前我的状况是一名普通高校的大一学生，所学专业是市场营销。 S(strengths?优势)： a，爱学习，爱生活，待人真诚、热情，为人厚道，易结交真心朋友 b，有较强的吃苦耐劳精神 c，兴趣较广泛，在多方面都有所了解，知识面相对较宽；有一定的文字写作能力， d，有亲和力，擅长与人沟通 e，理解能力强，应变力较强 f，所学专业涉及面较为宽泛，能够从事较多职业； g．有较强的思辩能力，能够辨证地去看待问题，有很强的哲学理论基础 和将哲学思想应用于实践的能力。 W(weaknesses?劣势)： a，容易冲动，急性子；对什么人都容易敞开心扉说话，容易遭小人暗算 b，时常胆怯，不敢展示自己 c，对自己不感兴趣的事情难以持之以恒 d，专业知识太局限于课本，对专业知识学习的深度不够； f、专业理论与实践没有很好的结合；创新能力较差 g、我所在的学校并非国内名牌大学,这对我的就业有一定影响。 h、思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作 用； i?不会合理拒绝，有些不合理的帮助会给自己带来很多麻烦和不便； . 专业资料可编 辑 . .. .. .. O(opportunities?机会)： a，现在的国家政策越来越开放，越来越透明，对每一个青年人尤其是受过高等教育的青 年人都是一个很好的机遇。研究生扩招，考研机会变大； b．国家重视三农问题，农村市场变大，农民购买力也越来越强； c、于我个人而言，我还有三年左右的时间为自己的就业做准备，我会有意识地 弥补自己的劣势 d、毕业时,如果经济处于复苏阶段，我找工作的难度会相对较小；但因为家里 有个商店，我打算先在自己家就业，运用自己所学专业知识，把自己的青春活 力和父母积累的经验相结合，扩大资产，在拥有了一定的资本和人脉以后，自 主创业； e．保持跟中学、大学同学之间的联系，不仅可以相互借鉴、相互学习，而且有 寻找机会合作的可能性； f.农村出身背景，保持同农村家人的密切联系，有探索出一条利用农村现实环 境，开创既切实给乡亲们带来实惠又有很高的赢利点的可能性； g.借助父母和亲戚的人脉关系，能够开创较大的市场，提高竞争力； T（threats?威胁）： a、所在地区大部分人消费意识不够，不舍得花钱； b、?很有能力的全才越来越多，天外有天，人外有人； c．名牌大学学生对我就业造成的一些威胁； d、一些相邻专业的同学拥有其自己专业与我学专业的双重知识； e．小镇商店较多，竞争较强; . 专业资料可编 辑 . .. .. .. f．工作地点远离市区，给自己造成一个思想封闭、信息闭塞、交通及与人 交往、贸易往来不便的客观环境，其实这一条也是很致命、很大的一个缺陷； 以上是对我现阶段的?SWOT?分析，可能有些方面还不是很全面，或者有些 地方与客观情况不符，人们都说“认识别人容易，认识自己是最困难的”，不可 能做到尽善尽美，也只能做一个尽可能接近客观实际的分析，针对以上分析， 下一步便是行动方案制定了，怎样最大限度发挥自身优势，紧抓大好机遇，同 时又要克服自身缺点，尽量规避各种威胁，不受或少受伤害，制定行动方案如 下： 我的近期行动方案与中长期目标与打算 经过以上分析，具有决定意义的一点是我现在处于学生阶段，所以我现在 有时间、有精力可以做一些为今后工作或者目标做准备的事情，这是一个很好 的积累阶段，以后这样好的阶段很可能不会再有。毕竟我刚刚上大学一年，专 业技术水平有待提高。一句话，我现在做的事情唯一有效的就是学习，学习专 业技术知识，不仅仅是本专业，还包括与营销相关的各专业。 继续发扬热心助人、待人真诚厚道的作风，不受一时遇到挫折或不公平待 遇的影响，坚持保留这种作风，并寻找这样做的乐趣和快乐点，让自己的生活 幸福、阳光、快乐起来。另外，针对自身脾气暴躁，耐心不足问题，我需要进 行一些自我训练课程，调整好心态，做到不卑不亢，对任何人都能保持一种平 和的心态。我需要探索一条拒绝不合理要求的方法，既拒绝又不伤害对方，想 办法能够拿捏好度。 下面用?PEST?分析法对乡镇商店外部环境进行分析。 P：国家重视三农问题，大力进行新农村建设，支持个体经济发展； . 专业资料可编 辑 . .. .. .. E：农民收入提高，可支配收入增加，购买能力加强； S：购买行为和习惯虽慢慢转变，但仍以便宜型为主； T：营销已成为一门科学和艺术，技术要求越来越高； 用波特五力分析模型分析客户的竞争环境。 1.供应商的讨价还价能力：零售行业的供应商的压力比较大，技术含量比较 低，很容易被模仿，同类产品的生产商有许多，替代品也较多，产品具有绝对 优势的商家较少。所以，供应商的讨价还价能力在减弱。相对于本店来说，可 以大量购买该商品以此降低商品成本