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2020年衡水中学高三下第五次调研
生物部分(试题)
考试时间:150 分钟 考试范围:综合
可能用到的相对原子质量 V 51 Y89
一、选择题:本题包括13小题。每小题6分,共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
1.小麦幼苗在缺少无机盐X的“完全培养液”中培养一段时间后,出现了叶片发黄的现象。下列有关叙述错 误的是
A.对照实验应使用含无机盐X的完全培养液培养小麦幼苗
B.据实验结果推测无机盐X可能是一种含镁元素的无机盐
C.与正常幼苗相比该幼苗叶绿体内的NADPH的合成速率增加
D.实验结束时,培养液中某些无机盐离子的浓度可能会增加
2.真核细胞有边界,有分工合作的若干组分,有对细胞的遗传和代谢进行调控的信息中心。下列有关真核 细胞的叙述正确的是
A.细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构
B.细胞的信息中心就是细胞代谢和遗传的中心
C.植物细胞内的色素均存在于原生质层内
D.高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体
3.如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体 上的分布。下列叙述正确的是
A.甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料
B.图丁个体自交后代中高茎中纯合子占1/4
C.图丙、丁所表示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质
D.图丙个体自交,子代表现型比例为9:3:3:1,属于假说—演绎的实验验证阶段
4.某种野生型水稻体内B基因突变成b 基因,导致编码的多肽链第31 位色氨酸替换为亮氨酸,表现为矮化 的突变体水稻。用赤霉素处理这种突变体的幼苗,株高恢复正常。下列叙述正确的是
A.B基因与b基因中的嘌呤和嘧啶的比值不同
B.B基因突变成b基因,并不影响其基因组成的完整性
C.B基因突变成b基因,自然选择就会发生作用
D.突变体水稻经赤霉素处理后产生的变异是可以遗传的
5.下丘脑在人体部分生命活动的调节过程中发挥着重要作用,如下图所示,其中①②③代表化学物质。下列说法正确的是
A.在血糖平衡调节过程中,胰岛B细胞接受的化学物质①是葡萄糖
B.下丘脑通过突触小体释放②作用于垂体可调节甲状腺的分泌活动
C.甲状腺分泌的激素会反馈作用于下丘脑和垂体,抑制②③的合成和分泌
D.血糖浓度下降,胰岛A细胞分泌激素作用于骨骼肌细胞,促进其糖原分解
6.下列关于种群和群落的叙述,正确的是
A.群落的水平结构只是由于土壤、地形、风和火等环境条件引起的
B.群落的演替总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化方向发展
C.引入到塔斯马尼亚岛的绵羊种群,其环境容纳量是由该岛有效资源决定的
D.在实验室内把果蝇饲养在瓶内并喂养酵母菌,其种群按J形曲线增长
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22—32题为必考题,每个试题考生都做答;第33题—39题为选考题,考生根据要求作答.
(一)必考题(共129分)
29.(8分)在某光照强度下,当光合速率与呼吸速率相等时的环境CO2浓度称为CO2的补偿点。将某植物的叶片放入密闭系统中,在不同光照强度下观测系统内CO2随时间的变化,结果如下:
(1)在光照强度300lx时,密闭系统中的CO2浓度维持不变,原因是______。
(2)比较不同光照条件下实验进行的第1个小时内叶片净光合速率的大小,可以得出:光照强度越强,叶片净光合速率______。
(3)随着光照强度的提高,该植物叶片的CO2补偿点______(填“逐渐增大” “保持不变”“逐渐降低”)。判断的依据是______。
30.(12分)豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制,其中基因E控制黑色素的合成,而基因F对黑色素有淡化功能,淡化的结果是基因型为E_Ff的个体毛色为灰色,基因型为E_FF的个体毛色为白色。不考虑突变,回答下列问题:
(1)白色豚鼠的基因型有____种。白色雌、雄豚鼠交配,子一代____(填“会”或“不会”)出现黑色个体。(2)两只基因型均为EeFf的雌、雄豚鼠交配,若所得子一代中黑色:灰色:白色=________,则表明等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律。
(3)若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF:ef=l:1.Ef:eF=1:1,则____(填“能”或“不能”)得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律的结论,理由是
__________________________________________________________。根据以上配子类型及比例无法判断两对基因是否遵循自由组合定律,理由是______。
31.(9分)当你帮助别人提起重物时,看似
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