部编人教版语文二年级下学期期中考试卷(含答案).docxVIP

二年级下册语文期中考试卷 时间：60?分钟 满分：100?分 题号?一?二?三?四?五?六?七?八?九?十?十一?总分 得分 一、给下列加点字选择正确的读音并涂上你喜欢的颜色。（6?分） 二、看拼音，写词语。（8?分） yóu dì bō wén mín zú kǎo yā qiǎng?qīn cǎi sè láo dòng shū?zhuō 三、多音字注音并组词。（6?分） 壳 （ ） （ ） 结 （ ） （ ） 参 （ ） （ ） 四、写出下列加点字词的近反义词。（6?分） 1.写近义词。 ．．．．．．．．．（1）我们仔细地找哇，找哇。 （ ） ．． ．． ．． ． ． ． （2）笋芽儿片成了一株健壮的竹子。 （ ） 2.写反义词。 （1）他抢去了美丽的公主。 （ ） （2）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 （ ）（ ）（ ） 五、按要求写词语。（ll?分） 1.词语补充。（3?分） 引人（ ）（ ） 五（ ）六（ ) ( )(?)勃勃 恋恋(?）（ ） 四（ ）八（ ）?昏（ ）昏（ 2.补充十二生肖名称。（5?分） 已 寅 未 亥 酉 3.词语搭配。（3?分） （)的小溪（)的鲜花(）的细雨 六、选词填空。（3?分）  ） 1.王大妈是个（ ）人，邻居谁家有困难她都去帮助。 2.自从修了公路，一向僻静的小山村也（ ）起来了。 3.家里来了客人，妈妈又让座又上茶，十分（ ）。 七、句子游乐场。（10?分） 1.雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。（缩句） 2.?我们几个孩子脱掉棉袄。（改为“把”字句和“被”字句） ．．3.?妹妹高兴地跨上“马”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。 ．． （合并成一句话） 4.?我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。（用加点词语写句子） 八、课文回顾。（12?分） 1.《咏柳》一诗中含有比喻修辞的一句是 ， 。 2.爸爸拿起面前的糕，说：“你想想， ， ， 。” 3.《一匹出色的马》一文中的“马”实际指 。 4.将下列节日按时间顺序重新排列。 端午节 春节 中秋节 清明节 元宵节 重阳节 -> -> -> -> -> 九、口语交际。（4?分） 课间，李林想找张华一起陪她去跳舞，李林说： 十、阅读乐园。（19?分） (一）课内精读。（9?分） 村居 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟， 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 1.下列字词解释正确的是（ ）(1?分） A.醉：喝醉 B.散：分散 C.纸鸢：风筝 2.用自己的话说一说前两句古诗的意思。（2?分） 3.在符合古诗内容的一项后面打“ ”。（3?分） A.前两句古诗运用了比喻的修辞手法。( ） B.《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图 画。（ ） 4.诗中的小朋友春天去放纸鸢，你春天的时候有什么活动?试着说一 说。（3?分） （二）课外品读。（10?分） 小猴吃西瓜 小张飞到西压地三，他第一次见到西瓜，感到很有题，摘下一个西 系就要吃。 旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送，就对他说：“你大概不 会吃西瓜吧？我来教你……” 小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！” 说着他一口咬下一块西瓜皮，嚼嚼没味道，生气地把咬破的西瓜往 地上一扔说：“不好吃！不好吃！” 小牛告诉他说：“谁让你吃皮呢?吃西瓜应该吃里头的瓢啊！” 1.填上合适的量词。（2?分） 一（ ）小猴 一（ )小牛 一（ ）西瓜 一（ )瓜皮 2.?小牛怎么知小猴不会吃东西的?（2?分） 3.?吃西瓜应该吃 ，而小猴吃的是 ，所以小猴说西瓜 （3?分） 4.这个故事告诉我们（ ）（3?分） A.吃西瓜应该吃里头的瓤。 B.应该听小牛的。 C.应该听从别人的劝告，不要自以为什么都懂。 十一、看图写话。（15?分） 图中两个小朋友在干什么？看图写一段话。 答案：