2018版语文二轮教师用书：第1部分专题2提分攻略2“2步走”解答情节类题目含解析.pdfVIP

提分攻略2 “2步走”解答情节类题目 (对应学生用书第11页) [技法点拨] 常考题型 常 见 设 问 答 角 度 (1)按时间顺序理层次概括：开端、发展、高潮、 结尾。 (2)按空间顺序抓场面概括：一个场面 (地点)就是 一个情节，场面变化情节就变化。 1.请梳理本文的 (3)寻找线索后概括：可以寻找事物线、情感线、 脉络(情节)。 对比线等。 2.文中共写了哪 答题模板： 情节概括 几件事？请依次 模板一：完整叙述的答题模板 类 加以概括。 按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括， 3.请概括文本中 应有的要素不能缺失。“何事”一环中有时要包 ××的变 化 历 括“原因、经过、结果”。 程。 模板二：从主人公的角度叙述的答题模板 故事较复杂、关涉到的人物较多时，要避免前后 情节的相互交错。注意把握住事件涉及的对象， 从同一角度概括，做到前后贯通。 1.××部分在人 称运用上有什么 特点？有何效 果？ (1)储备叙述人称、叙述方式、情节结构手法等知 2.本文在叙述手 识。 法上有何特色？ ①叙述人称(视角)：第一人称(有限视角)、第二人 请赏析。 称、第三人称(全知视角) 3.本文的故事情 ②叙述方式：顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙 情节手法 节是怎样展开 ③情节结构手法：悬念、抑扬、照应、伏笔、对 类 的？ 比、衬托、铺垫、突转、线索 4.本文在构思(结 (2)根据题干要求，选取相关手法判断并分析。 尾)上别具特色， 答题模板： 请赏析。 (1)明确指出使用了哪种手法。 5.文章有明暗两 (2)结合文本简要分析这种手法是如何运用的。 条线索，分别是 (3)指出使用这种手法所达到的艺术效果。 什么？这样处理 有什么好处？请 简要分析。 (1)内容上的作用(对环境、人物、主题、读者感受 1.作者这样安排 的作用) ××情节有何用 ①对环境的作用：突出/交代人物活动的环境，使 意 ？请结合全