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态度绩效考评评分对照表 超出目标 达到目标 接近目标 低于目标 低于目标 105-130 90-105 70-90 40-70 40 以下 长期坚持学 主动学习业 多数主动学 偶尔主动学 基本上不主 习业务知识； 务知识；主动 习业务知识； 习业务知识； 动学习业务 对于额外任 承担一般的 经常主动完 有时主动完 知识；很少主 务能主动请 额外任务； 工 成一般额外 成一般额外 动请求承担 积极性 求并且能高 作中有时能 任务；能提出 任务；能提出 额外任务； 不 质量完成； 工 够提出新的 个别的新思 个别的新思 能提出新思 作中善于发 思路和建议 路和建议 路和建议 路和建议 现问题，并经 常提出新思 路和建议。 105-130 90-105 70-90 40-70 40 以下 主动协助同 能够与同事 根据同事的 不能积极响 从不积极响 事出色的完 保持良好的 请求能够提 应同事的请 应同事的请 协作性 成工作 合作关系， 协 供一般协助 求或者协作 求或者协作 助完成工作 任务的完成 任务的完成 质量较差 质量很差 105-130 90-105 70-90 40-70 40 以下 责任心 工作有强烈 工作有较强 工作有一定 工作责任心 几乎没有工 的责任心 的责任心 的责任心 不强 作责任心 纪律性 105-130 90-105 70-90 40-70 40 以下 能够长期严 能够遵守工 基本能够遵 不能遵守工 从不遵守工 格遵守工作 作的规定和 守工作规定 作规定和标 作规定和标 规定与标准， 标准，有较强 和标准，基本 准，偶尔发生 准，经常发生 有非常强的 的自觉性和 能够遵守纪 违规情况， 自 违规情况， 自 自觉性和纪 纪律性 律，但有时出 觉性和纪律 觉性和纪律 律性 现自我要求 性差 性差 不严的情况