辽宁省高考数学试卷文科答案与解析.docxVIP

2009?年辽宁省高考数学试卷（文科） 参考答案与试题解析 一、选择题（共?12?小题，每小题?5?分，满分?60?分） （ （1．?5?分）?2009?辽宁）已知集合?M={x|﹣2＜x≤5}，N={x|x＜﹣5?或?x＞5}，则?M∪N=（ （ （ A．{x|x＜﹣5?或?x＞﹣2} B．{x|﹣5＜x＜5}?C．{x|﹣2＜x＜5}?D．{x|x＜﹣3?或?x＞5} 【考点】并集及其运算． 【分析】利用数轴，在数轴上画出集合，数形结合求得两集合的并集． 【解答】解：在数轴上画出集合?M={x|﹣2＜x≤5}，N={x|x＜﹣5?或?x＞5}， 如图： 则?M∪N={x|x＜﹣5?或?x＞﹣2}． 故选?A． 【点评】本题属于以数轴为工具，求集合的并集的基础题，也是高考常考的题型． 2．（5?分）（2009?辽宁）已知复数?z=1﹣2i，那么?=（ ） A． B． C． D． 【考点】复数代数形式的混合运算． 【分析】复数的分母实数化，然后化简即可． 【解答】解： = 故选?D． 【点评】复数代数形式的运算，是基础题． 3．（5?分）（2009?辽宁）已知{an}为等差数列，且?a7﹣2a4=﹣1，a3=0，则公差?d=（ ） A．﹣2?B．﹣ C． D．2 【考点】等差数列． 【专题】计算题；方程思想． 【分析】利用等差数列的通项公式，结合已知条件列出关于?a1，d?的方程组，求解即可． 【解答】解：设等差数列{an}的首项为?a1，公差为?d，由等差数列的通项公式以及已知条件 得 ，即 ， 解得?d=﹣?， 1 故选?B． 【点评】本题考查了等差数列的通项公式，熟记公式是解题的关键，同时注意方程思想的应 用． （ |（4．?5?分）?2009?辽宁）平面向量?与?的夹角为?60°，?=（2，0），?|=1，则|?+2?|= （ |（ A． B． C．4 D．12 【考点】向量加减混合运算及其几何意义． 【分析】根据向量的坐标求出向量的模，最后结论要求模，一般要把模平方，知道夹角就可 以解决平方过程中的数量积问题，题目最后不要忘记开方． 【解答】解：由已知|a|=2， |a+2b|2=a2+4a?b+4b2=4+4×2×1×cos60°+4=12， ∴|a+2b|= ． 故选：B． 【点评】本题是对向量数量积的考查，根据两个向量的夹角和模之间的关系，根据和的模两 边平方，注意要求的结果非负，舍去不合题意的即可．两个向量的数量积是一个数量，它的 值是两个向量的模与两向量夹角余弦的乘积，结果可正、可负、可以为零，其符号由夹角的 余弦值确定． 5．（5?分）（2009?辽宁）如果把地球看成一个球体，则地球上的北纬?60°纬线长和赤道长的 比值为（ ） A．0.8 B．0.75?C．0.5 D．0.25 【考点】球面距离及相关计算． 【专题】计算题． 【分析】先求北纬?60°纬圆半径，求出纬线长，再求赤道长，即可． 【解答】解：设地球半径为?R，则北纬?60°纬线圆的半径为?Rcos60°=?R 而圆周长之比等于半径之比，故北纬?60°纬线长和赤道长的比值为?0.5． 故选?C． 【点评】本题考查球面距离及其他计算，考查空间想象能力，是基础题． 6．（5?分）（2009?辽宁）已知函数?f（x）满足：x≥4，则?f（x）= ；当?x＜4?时?f（x） =f（x+1），则?f（2+log23）=（ ） A． B． C． D． 【考点】对数的运算性质． 【分析】根据?3＜2+log23＜4?知，符合?x＜4?时的解析式，故?f（2+log23）=f（3+log23），又 有?3+log23＞4?知，符合?x＞4?的解析式，代入即得答案． 【解答】解：∵3＜2+log23＜4，所以?f（2+log23）=f（3+log23） 且?3+log23＞4 ∴f（2+log23）=f（3+log23） 2 = 故选?A． 【点评】本题主要考查已知分段函数的解析式求函数值的问题． 7．（5?分）（2009?辽宁）已知圆?C?与直线?x﹣y=0?及?x﹣y﹣4=0?都相切，圆心在直线?x+y=0 上，则圆?C?的方程为（ ） A．（x+1）2+（y﹣1）2=2?B．（x﹣1）2+（y+1）2=2?C．（x﹣1）2+（y﹣1）2=2 D．（x+1）2+（y+1）2=2 【考点】圆的标准方程． 【分析】圆心在直线?x+y=0?上，排除?C、D，再验证圆?C?与直线?x﹣y=0?及?x﹣y﹣4=0?都相 切，就是圆心到直线等距离，即可． 【解答】解：圆心在?x+y=0?上，圆心的纵横坐标值相反，显然能排除?C、D； 验证：A?中圆心（﹣1，1）到两直线?x﹣y=0?的距离是 圆心（﹣1，1）到直线?x﹣y﹣4=0?的距离是 ； ．故?A?错误