2014年高考物理一轮复习实验十四测定玻璃的折射率知能演练提升..docxVIP

【创新方案】2014年高考物理一轮复习知能演练提升：实验十四测定玻璃的折射率 ［教材实验?练基础］ 91与折射角9 2作（ ）某同学做“测定玻璃的折射率”实验时，用他测得的多组入射角 出sin 9 1 — sin 9 91与折射角9 2作 （ ） 图实—14 图实—14 — 8 他做实验时，研究的是光线从空气射入玻璃的折射现象 TOC \o 1-5 \h \z 玻璃的折射率为 0.67 玻璃的折射率为1.5 玻璃的临界角的正弦值为 0.67 si n 9 1 1 解析：选ACD由sin 9 1 — sin 9 2图线可知sin 9 2= 0.67 = 1.5 1，而介质的折射率 都比真空（或空气）的rb= 1大，故光是从空气射入玻璃的，入射角为 9 1, A项正确；由折射 1 率定义知n= 1.5 ,C项正确，B项错误；由临界角定义可知临界角的正弦值 sin C=和=0.67 , D项正确。 （2012 ?江苏高考）“测定玻璃的折射率”实验中，在玻璃砖的一侧竖直插两个大头 针A B,在另一侧再竖直插两个大头针 C 0在插入第四个大头针 D时，要使它 如图实一14— 9是在白纸上留下的实验痕迹， 其中直线a、a是描在纸上的玻璃砖的两个边。 根据该图可算得玻璃的折射率 。（计算结果保留两位有效数字） 图实—14 — 9 在另一侧插入大解析：测定玻璃折射率的实验是利用大头针得到进入玻璃的入射光线, 头针挡住前面的 A B的像来确定C,同样插入大头针 D挡住C及A、B的像，C和D确定了 在另一侧插入大 出射光线，禾U用入射点和出射点的连线来确定折射光线，作出法线，用量角器量出入射角 答案：挡住e i和折射角 答案：挡住 e i和折射角e 2 sin e i （2012 ?重庆高考）如图实一14 - 10甲所示为光学实验用的长方体玻璃砖，它的 面不能用手直接接触。 在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中， 两位同学绘出的玻 璃砖和三个针孔 a、b、c的位置相同，且插在 c位置的针正好挡住插在 a、b位置的针的像, 但最后一个针孔的位置不同， 分别为d、e两点，如图乙所示。计算折射率时，用 （填 “d”或“ e”）点得到的值较小，用 （填“d”或“ e”）点得到的值误差较小。 为也血 甲 图实—14- 10 解析：光学面若被手接触污染， 会影响观察效果，增加实验误差，故玻璃砖的光学面不 能用手直接触摸，第一空填“光学”，计算玻璃折射率时，需将 c点与d或e点连接，即为 ??d、e两点的位置，用出射光线，连接d时，入射光ab的折射角更大，计算出的折射率更小，第二空填“ ?? d、e两点的位置，用 因长方体玻璃砖两光学面平行，出射光与入射光应该平行，根据图中 e点时出射光与入射光更接近于平行，误差更小，第三空应填 0 \ Ch 5 hl ** ■ n z 答案：光学 d e ［改进实验?练能力］ 1 ?在用插针法测定玻璃的折射率的实验中，某同学操作步骤如下： 用图钉将记录光路的白纸固定在平板上； 手拿玻璃砖的毛面或棱，将其轻放在白纸上； 用铅笔环绕玻璃砖画出边界 aa和bb； 在aa上选择一点 Q作为不同入射角的入射光线的共同入射点，画出入射角 01分 别为0°、30°、45°的入射光线； 用“插针法”分别得到各条入射光线的出射光线， 观察时着重看大头针针帽是否在一 条直线上，取下玻璃砖、大头针，连接各针孔，发现所画折射光线中有两条相交，量出各个 折射角0 2； sin 01 按公式分别计算取三个值的算术平均值。 （1） 以上步骤中有错误或不妥之处的是 ； （2） 应改正为 解析：（1）有错误或不妥之处的是③④⑤。 （2）③中应先画出一条直线， 把玻璃砖的一边与其重合， 再使直尺与玻璃砖的界面对齐， 移开玻璃砖后再画边界线；④中入射角要取 0°以外的三组数据；⑤中大头针要竖直插牢， 观察时看针脚是否在同一条直线上。 答案：见解析 2. （2011 ?天津高考）某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射 率。开始玻璃砖的位置如图实一 14- 11中实线所示，使大头针 P1、F2与圆心O在同一直线 上，该直线垂直于玻璃砖的直径边，然后使玻璃砖绕圆心 O缓慢转动，同时在玻璃砖的直 径边一侧观察 P、F2的像，且P2的像挡住 R的像。如此观察，当玻璃砖转到图中虚线位 置时，上述现象恰好消失。此时只须测量出 ，即可计算出玻璃砖的折射率。 请用你 的测量量表示出折射率 n = 。 解析：“F2挡住P的像的现象恰好消失”意味着刚好发生全反射现象， 此时玻璃砖内光 线的入射角恰好等于临界角 C,玻璃砖转过0 ,入射光路的法线也转过同样的角度， 入射角 1 1 B= G 根据 n= Sin―C得 n = Sin (