电子政务实验精选报告整合版本.doc

《电子政务》实验报告  （ 一） 使用 室  管理学 室（景德楼  A301）  日期  2015 年  05  月  13  日 目  行政 批系  年 、  2012  行政管理 学号  姓名 一、实验目的 ( 本次实验所涉及并要求掌握的知识点 ) 1）初步掌握行政 批的相关知 点； 2）了解完成行政 批系 所涉及的角色，以及各角色所涉及的功能； 3）了解行政 批系 中的流程。 二、实验环境 ( 实验所使用的软件、硬件及条件 ) 奥派 子政 教学 践平台 件 管理学 室（景德楼 A301）内的 算机 能 接到 Internet 的 算机， 的 件系 ，操作系 Windows XP 及以上 版本， 器 IE6.0 以上版本， Office2003 及以上版本，必要的即 通 工具和上 下 件?? 三、实验内容设计及原理分析 行政 批是根据法律 定的条件， 由 法部 来 核是否符合条件的行 。 首先按 照步 完成某 行政 批事 ， 根据案例文档定 行政事 并完成此行政 批事 ， 接下来 完成某 并 批事 并根据案例文档定 并 批事 并完成此 并 批事 ， 最 后根据案例文档定 复 并 批事 并完成此 并 批事 。 通 平台用 、 政府部 和行政大 3 个模 角色， 充分了解政府行政事 制定的流程和市民 事的流程， 体会到无 化 公程序。 并在 系 中学 最新的并 批流程操作步 ， 掌握以后政府 事的网 化 。 体会奥派政府网上并 批系 就是通 建立一个基于信息网 、 区内各 能部 网 互 、“合署 公”的“虚 ”行政服 管理中心，逐步 各种在 行政服 的 同 政 功能， 企 和居民提供“ 一化”窗口和“一站式”服 。依附“一站式” 同政 服 体系，公开事 理 、 程及 果，大大提高政府公信力。 四、实验步骤（略） 五、实验总结和心得 奥派 子政 践平台包括政府信息 、 政府 公系 、 招 采 平台、 公文 系 、国有 管理系 等多套 件系 。 系 按照 子政 成熟 段的政府 机构和运 行方式，建立模 的一体化 子政 体系， 我 在模 境下，分 以公众、企 、政府 公 等不同的角色 入教学模 系 的前台 （面向公众和企 的 网站） 和后台（政府 机关的 公自 化系 或 能部 的 理系 ） 行 的操作。 从而通 种生 形 象的 操作和情景式教学方式， 使我 了解 子政 的整体形 ； 政府内部管理与外部管 理和服 等各个 子政 系 运行的方式。 通 践 程学 子政 形成感性 ， 通 操作体 子政 的基本功能， 从而感受到 施 子政 的重要性， 并能 初步掌握 实施电子政务的基本方法和策略。 该系统通过构建一个虚拟的各级政府机构的一个基于国 际互联网的信息交互与应用平台，通过营造一个真正快捷、共享、 安全的政务工作环境，建 立 一站式 的政务服务体系。系统具有网上申报、登记、审批、查询等行政管理功能。在网 上公开行政审批项目的办理机构、申办条件、办理时限、办理程序、办理材料，有条件的可 以实现网上查询、申办、登记和审批。 在多种角色的切换中， 让我们很好的了解了政府内部系统是如何运作的， 以及内部人员 如何进行审核， 后台操作，在后台处理相应的公共事务。 毫无疑问，相对于跑到各个部门进 行纸质文档盖章，等待审核结果而言，电子政务更加方便，快捷，节省时间。文档资料保存 的也更加环保， 时间长， 易于调用， 如果电子政务在未来能够得到更好的发展和建设， 那么 将会给我们的日常生活带来极大程度的革新。 而在我国电子政务建设不断发展的今天， 随着 各类基础信息库的建立及 “十二金” 基础业务系统的推广和完善， 许多发达地区信息化建设 已达到较高水平。 如何利用现有的网络、 系统资源有效的提高政府服务效率， 改变政府原有 点对点的工作模式，将“一站式” 、“一网式”、“虚拟政府”等理念的实现变为可能，是当今 各级政府需要迫切解决的问题之一，政府网上并联审批则是这种服务理念的集中体现。 行政审批系统就是通过建立一个基于信息网络、 区内各职能部门网络互联、 “合署办公” 的“虚拟” 行政服务管理中心， 逐步实现各种在线行政服务的协同政务功能，为企业和居民 提供“单一化”窗口和“一站式”服务。依附“一站式”协同政务服务体系，公开事务处理 时间、 过程及结果， 大大提高政府公信力。通过政府网上并联审批系统，可以规范政府职能 部门的各项工作流程，提高办事效能及服务质量，增加政府行政的透明度；同时可以通过 ISO9000 质量管理体系中的过程监督、管理评审、人力资源等管理要素，积累相关数据，为 政