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小班社会好听的名字
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小班社会:好听的名字
活动目标:
1.喜欢自己的名字,知道每个人都有好听的名字
(大名和小名)。
2.鼓励幼儿大胆说话和积极应答,培养幼儿良好
的生活习惯。
活动准备:
大公鸡、小老虎、小白兔、小猪、宝宝上幼儿园、
吃饭、洗澡、睡觉的图片各一幅,制成 ppt。
活动过程:
一、你叫我答应
师:小朋友,你们认识我吗?我的名字叫 xx ,你
们可以叫我 xx 老师。
你们叫叫我吧(小朋友喊,老师回答 “哎 ”)
你的名字叫什么啊?(幼儿个别自我介绍)
那我们来玩个点名的游戏,我叫到你的名字,你
要回答我哦!
(xxx 在哪里? xxx 是谁啊?等提问的方式都不一
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样)
总结:原来我们每个人都有一个好听的名字。
二、认识小名
(一)提问:
1. ×××是谁?怎么又是你?
2.你怎么有两个名字?小名 xx 是谁给你取的啊?
为什么叫 xx ?
教师小结:原来他有两个名字,一个是大名,叫
×××,一个是小名, 叫 ×××?我们用他的小名来叫叫他
的。
3.谁还有小名?
(二)引导幼儿说说自己的小名, 用小名打招呼。
总结:原来有些小朋友都有两个名字,一个是大
名一个是小名。我们来看看我这有几个宝宝,他们都
有个好听的小名,我来听听他们叫什么?
三、良好习惯培养
(一)大公鸡
1.师:我这有个宝宝, 他的名字叫 xxx ,他有个好
习惯,每天早上起得早,爸爸给他取了个小名叫大公
鸡,喔喔喔。
2.提问:他的小名叫什么?(大公鸡) ,我们来叫
叫他吧! (幼儿叫,电脑回答)
欢迎下载 2
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总结:对,别人叫你,你都要大声的回答,才有
礼貌。
为什么叫大公鸡呢?你在家里是不是像大公鸡那
样早早起床?我们来试试看。
(二)大老虎
1.师:这个宝宝她叫优优,她吃饭吃得特别快,
妈妈给她取了个好听的名字叫大老虎,啊呜啊呜。
2.提问:她的小名叫什么啊?(大老虎)我们来
叫叫她。
为什么叫优优大老虎?因为他大口大口吃饭。除
了大老虎还有谁也大口大口吃饭?我们来学学她。
(三)香香兔
1.师:优然有个号习惯,她每天洗澡都洗得干干
净净,奶奶给她取了好听的小名,叫她香香兔。
2.提问:她的小名叫什么?我们来叫叫他。
为什么叫他香香兔?你喜不喜欢洗澡?我们来试
试看。你们洗的这么干净,我也送你一个好听的名字
(香香兔)。小白兔在哪里?(幼儿答应)
小小猪
1.师:他的名字叫辉辉,他有个好习惯,睡觉睡
得特别早,爷爷叫他小小猪,呼噜呼噜。
2.提问:他叫什么啊?我们来叫叫。 (幼儿叫,电
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