[精选]八年级课外文言文阅读练习--资料.pdfVIP

课外文言文阅读练习 (1) 范仲淹作墓志 范文正公尝为人作墓志，已封将发，忽曰： “不可不使师鲁①见之。 ”明日以示尹。师鲁 曰：“君文名重一时，后世所取信，不可不慎也。今谓转运使为都刺史，知州为太守，诚为 清佳，然今无其官，后必疑之，此正起俗儒争论也。 ”希文怃然曰： “赖以示予，不然，吾几 失之。” 【注释】①师鲁：尹洙的字。 【阅读训练】 一、解释下列句中加点的词。 1．诚为清佳 2．此正起俗儒争论也 3 ．赖以示予 4 ．不然，吾几失之 二、翻译下列句子。 1．君文名重一时，后世所取信，不可不慎也。 2 ．然今无其官，后必疑之。 三、回答下列问题。 1．范仲淹有远大的抱负，体现在他曾说的“ ， ”一句中。 2 ．尹洙对范仲淹说这样的话的用意是 (2) 司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编， 迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言： “书不可不成诵， 或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。 ”（《三朝名臣言行录》 ） 注释：①司马温公：即司马光。②独下帷绝编独自苦读：像董仲舒和孔子读书时那样专 心和刻苦。 1．解释下列句中加点的词。 ①患记问不若人 患： ②迨能倍诵乃止 迨： ③迨能倍诵乃止 乃： ④咏其文 咏： 2 ．与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是（ ） A ．祗辱于奴隶人之手 B ．才美不外见 C ．满坐宾客无不伸颈侧目 D ．京中有善口技者 3 ．本文中概括主旨的句子是： （ ） A ． 用力多者收功远。 B ． 其所精通乃终身不忘。 C ． 书不可不成诵。 D ．咏其文，思其义，所得多矣。 4 ．文中 “独下帷绝编”写只有司马光独自苦读， 其中化用的表现孔子读书勤奋的成语是 。 (3) 《义猴》 某山隅有一老圃，早失偶，惟一女远适他乡。猎者怜其孤，赠以猴。老这爱如赤子，每 出必从， 不链不掣， 而不离不逸。 如是这五年。一日， 老者暴卒， 猴掩门，奔其姐，泪如雨。 曰：“父死乎？”颔之，乃俱归。老者家徒壁立，无以为养，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。 姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊 甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之，乃葬于老者之侧，勒石其上，曰： “义猴之墓”。 1．下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（▲） （3 分） A ．惟一女远适他乡 B．老者暴卒 惟吾德馨 士卒亡者过半 C ．乃俱归 D ．仍牢守故宅 吾谁与归 彼竭我盈，故克之。 2 ．文中加横线的句子翻译正确的一项是（▲） A ． 猴子从家里一直哭到乡里，乡里人也跟着掩面哭泣。 B ． 猴子在乡里哭了一遍又一遍，乡里人帮它一起哭。 C ． 猴子在乡里到处哭着（求别人帮助） ，乡里人于是资助掩埋了（老者） D ． 猴子一遍又一遍的哭声惊动了乡里人，大家竟然资助掩埋了（老者） 3 ．读了本文后，你有何感想？请用简洁的语言回答。 （3 分） (4) 《盲子失坠》 有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯 (栏杆上的横木 ) ，兢兢握固，自分 (料想 )失手必堕深 渊矣。过者告曰： “毋怖，第 (只管 )放下即实地也。 ”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失 乎坠地。乃