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部编六年级上册语文非连续性文本阅读 一、阅读材料，完成问题。 （一）走近留守儿童 【材料一】?据统计，近半数留守儿童因父母外出打工导致生活质量 下降，与此同时，他们在精神和心理上也承受着巨大的压力。下面是某高 校研究机构对某省留守儿童抑郁情绪的情况调查表： 抑郁频率 百分比 解决方式 百分比 经常 5.9% 对父母说 23.6% 有时 52.9% 对同学说 35.5% 很少 35.5% 对老师说 5.9% 没有 6.7% 不说 35% 【材料二】?为了关爱留守儿童的健康成长，某校开展了“走近留守 儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵 阴影，健康快乐地成长。 下面是本次活动的两种主要形式： （1）举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。 （2）评选自立自强优秀留守儿童。 1.下面是大家拟写的活动主题词。假如你也参加了“走近留守儿童”的主 题活动，你认为选用哪一个更贴切？（ ） A.让世界充满爱。 B.明天会更好。 C.手拉手，心连心。 2.根据相关材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A.本次活动的主要形式之一是举办“我与留守儿童心连心”歌唱比赛。 B.只要我们经常关心留守儿童，走近留守儿童，就可以帮助他们走出心 灵阴影，健康快乐地成长。 C.大多数留守儿童都会经常性地产生抑郁情绪。 D.只有少数的留守儿童会通过和老师沟通交流的方式，来解决抑郁情绪 的问题。 3.认真阅读材料一中的调查表，从中提炼出两则信息。 （1）_________________________________________________________ （2）_________________________________________________________ 4.请参照材料二中的两种活动方式，再设计一种其他的活动方式。 _____________________________________________________________ （二）人类健康的“杀手”——大气污染 【材料一】?大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物 质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体 健康和自然环境的现象。 大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接 触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除会引起呼吸道和肺 部疾病外，还会对心血管系统、肝等产生危害，严重的甚至能夺去人的生 命。 人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家 们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害 物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫?1.5?亿多吨、二氧化碳?2?亿多吨、 悬浮颗粒物?23?亿多吨和氮氧化物?6900?多万吨。 （摘自《环境与人类健康》） 【材料二】 利用空气质量指数（简称?AQI）可以直观地评价大气环 境的质量状况。空气质量指数为?0~100?时，普通人群的健康不受影响。 空气质量指数（AQI）分级表 AQI?数值 AQI?级别 0~50 Ⅰ 51~100 Ⅱ 101~150 Ⅲ 151~200 Ⅳ 201~300 Ⅴ 300?以上 Ⅵ 质量状况 优 良好 轻度污染 中度污染 重度污染??严重污染 1.材料一中画“ ”的句子运用了（ ）的说明方法。 A.作比较 B.举例子 C.列数字 2.下列对本文理解不正确的一项是（ ） A.大气污染危害人体健康的途径有三条。 B.空气质量指数（AQI）为?213?时，质量状况为重度污染。 C.当空气质量在Ⅰ—Ⅱ级时，大多数人群可开展正常的户外活动。 D.科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物只有一百种。 3.请用一句话概括出本文的主要内容。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4.大气污染对人类的影响越来越大，请就治理大气污染提出几条合理化的 建议。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 二、认真观察下面的漫画，完成下列练习。 1.图画中的三个人谁砌砖的效率最高？（ ） A.最左边的人。 B.中间的人。 C.最右边的人。 2.如果让你给漫画加一个题目，你认为下列题目中最合适的是（ ）。 A.《砌砖墙》 B.《谁最棒》 C.《好与快》 3.请描述这幅漫画的内容。