语文园地一;交流探索;;;;《六月二十七日望湖楼醉书》写的是____________的变幻景色,表现了_________的景色。;《西江月·夜行黄沙道中》描写的是___________中所见到的美景,流露出作者对________的____和对________的________。;; ;可以联系自己的生活经验想开去。如,阅读《草原》,读到课文中主客相聚与惜别的内容,可以联想生活中自己的与别人相聚和惜别的情景,与作者产生共鸣,从而加深对课文思想感情的理解。;;阅读的时候想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。我们应该在这方面多下功夫。;我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。;漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。;花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。;我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。;太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。;;你能读出这些地名吗?;过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍
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