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精校版 精品文档 PAGE 1 地球上的星星观后感初中生范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 地球上的星星观后感1《地球上的星星》这部电影，在影片之初。以孩子纯洁童真的生活，让所有欢影的人都会一笑，看这个小男孩，不像我们班的某某，小朋友吗？但后半段剧情的逆转，却让我们每个人都未这样一个孩子揪心。在伊桑的身上，能够看到我们接触到的每个孩子的特点，活泼的聪明的叛逆的。只是有些孩子所表现得是大多数人眼中被普遍认同的，所以他是“好孩子”。而有些孩子们所表现得可能与我们常态的标准有所不一样，那么他可能会被我们认定为“坏孩子”。因为伊桑的阅读障碍，他得不到常人的关心与理解，包括他得父母。他的在大人眼中的叛逆，其实是做为大人的我们造成的。值得庆幸的是他能遇到一位肯用心去关注每一个孩子的好教师。档影片的最终，孩子在教师的怀抱中又扬起笑脸的那一刻，相信是最让人感动的。起初我不理解电影的名字为什么叫《地球上的星星》，其实，即使是不细心堕落到地球的星星，也会发出自我的光和热。地球上的星星观后感2在影片的前半部分里，伊夏真的不是一个讨人喜欢的孩子：他”无缘无故“打架，因为愤怒踢坏别人的花盆，上课走神，在教师的课堂上搞怪，逃课，不遵守交通规则，撒谎……虽然伊夏有许多毛病，但那些也都是“没有教好”的孩子的通病，不算什么大问题。伊夏也有不少优点，他喜欢动物，富于想象，以为爸爸要离开自我