七年级历史下册第16课明朝的科技建筑与文学教案新人教版.pdfVIP

人教版2018年七年级历史下册教案 第16课 明朝的科技、建筑与文学 [教学目标] 1．知识与技能 了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等科技著作和《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》 《牡丹亭》等文学、戏剧作品，了解明长城和北京城的建筑特点，理解科技文化成就与时代背景之间的内在 联系。 2．过程与方法 列表归纳明朝科技成就，提高比较分析能力；识读《明长城示意图》《明朝北京城平面图》等地图、图 片，提高从图中获取有效信息的能力；品读《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》等文学作品，提升历 史文学作品的鉴赏能力。 3．情感态度与价值观 学习科学家对科学不懈追求的进取精神；体会中国古代劳动人民的智慧；激发阅读文学名著的愿望。 [教学重点和难点] 重点：科技名著。 难点：小说和戏剧。 [教学设计思路] 1．教材分析 本课主要学习明朝时期在科技、建筑和文学戏剧三个方面取得的突出成就。三个方面内容并列呈现，对 科技、建筑内容着笔有所侧重。学习这三部分内容，应在明朝政治、经济和社会发展的大背景下，把握它们 与时代背景之间的内在联系。 2．学情分析 (请按学生的实际情况进行补充。) 3．教学方法 阅读讲解法、图示法、讨论归纳法、课堂讨论法。 [教学准备] 多媒体课件、历史挂图、小黑板。 1 人教版2018年七年级历史下册教案 [教学过程] 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 展示紫禁城的图片，提出问题：请 问故宫是什么时候开始营建的？是哪 学生观看图片，回 设置情景，激 导入新课 两朝皇帝曾经居住的地方？结合同学 答问题。 发学生的好奇心。 们课前的了解，能能否谈谈它的建筑风 格(特点)？ 1．北京城与明长城 学生观察图片，阅 展示《明朝北京城平面图》《皇都 读教材，回答问题：明 积胜图》，提出问题：观察图片，北京 朝北京城有宫城、皇 培养学生识图 城的建筑结构是什么样？ 城、内城和外城。宫城 的能力。 即紫禁城，占地面积72 万平方米，是北京城的 核心。整个北京城平面 呈“凸”字形，由一条 让学生了解北 中轴线纵贯南北，从宫 京城的建筑结构。 城到外城都以这条中 探究新知 轴线对称展开，均衡布 (授新课) 局，形成了完整而和谐 的巨大建筑群。 以学生亲身感 活动与探究：