陕西省西安市2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷(含解析).docx

陕西省西安市2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷(含解析).docx

  1. 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2 2 2 2 2 2 2 2 2017-2018 学年陕西省西安市 八年级(上)期末数学试卷 一、选择题. 1.下列实数中的无理数是( ) A.  B.  C.  D. 2.不等式 6﹣3x>0 的解集在数轴上表示为( ) A. C.  B. D. .若一个正比例函数的图象经过 A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则 m 的值为( ) A.2 B.8 C.﹣2 D.﹣8 .一次函数 y=k x+b 的图象与 y=k x+b 的图象相交于点 P(﹣2,3),则方程组 1 1 2 2 是( )  的解 A.  B.  C.  D. 5.若△ABC 的三边 a、b、c 满足(a﹣b) +|a +b ﹣c |=0,则△ABC 是( ) .等腰三角形 .直角三角形 .等腰直角三角形 .等腰三角形或直角三角形 6.如图,在 5×5 的正方形网格中,从在格点上的点 A,B,C,D 中任取三点,所构成的三角形恰好 是直角三角形的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.若点 M(﹣7,m)、N(﹣8,n)都在函数 y=﹣(k2+2k+4)x+1(k 为常数)的图象上,则 m 和 n 的大小关系是( ) A.m>n B.m<n C.m=n D.不能确定 8.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(﹣1,0)表示, 右下角方子的位置用(0,﹣1)表示.小莹将第 4 枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称 图形.她放的位置是( ) A.(﹣2,1)  B.(﹣1,1)  C.(1,﹣2)  D.(﹣1,﹣2) 9.如图,在平面直角坐标系 xOy 中,O 为坐标系原点,A(3,0),B(3,1),C(0,1), eq \o\ac(△,将)OAB 沿直线 OB 折叠,使得点 A 落在点 D 处,OD 与 BC 交于点 E,则 OD 所在直线的解析式为( ) A.  B.  C.  D. 10.如图,点 M 是直线 y=2x+3 上的动点,过点 M 作 MN 垂直于 x 轴于点 N,y 轴上是否存在点 P, 使 eq \o\ac(△,得)MNP 为等腰直角三角形,则符合条件的点 P 有(提示:直角三角形斜边上的中线等于斜 边的一半)( ) A.2 个  B.3 个  C.4 个  D.5 个 2n3mn2 2 2n 3m n 2 2 二、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,共计 18 分) 11.已知方程 2x  ﹣  1  ﹣3y ﹣  +1=0 是二元一次方程,则 m=  ,n=  . 12.已知点 P(3,a)关于 y 轴的对称点为 Q(b,2),则 a+b=  . 13.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1=∠2”,能说明它是假命题的反例是 . 14.若 y= + +4,则 x +y 的平方根是 . 15.如图, eq \o\ac(△,在)ABC 中,AB、AC 的垂直平分线 l 、l 相交于点 O,若∠BAC 等于 84°,则∠OBC= 1 2  . 16.如图,一次函数 y=  ,的图象向下平移 2 个单位后得直线 l,直线 l  交 x 轴于点 A、交 y 轴于点 B,在线段 AB 上有一动点 P(不与点 A、B 重合),过点 P 分别作 PE⊥x 轴点 E,PF⊥y 轴于点 F,当线段 EF 的长最小时,点 P 的坐标为 . 三、解答题:(共 7 道题,共计 52 分) 17.(8 分)(1)计算: (2)解方程组: 18.(4 分)如图,已 eq \o\ac(△,知)ABC(AC<BC),用尺规在 BC 上确定一点 P,使 PA+PC=BC. 19.(6 分)某中学为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级三班学生即将所 穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以 身高作为标准,共分为 6 个型号): 根据以上信息,解答下列问题: (1)该班共有  名学生; 补全条形统计图; 该班学生所穿校服型号的众数为 ,中位数为 ; (4)如果该校预计招收新生 1500 名,根据样本数据,估计新生穿 170 型校服的学生大约有多少名? 20.(7分)如图, eq \o\ac(△,在)ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC,DE⊥AB 于点 E,点 F 在 AC 上,且 BD=DF. (1)求证:CF=EB; (2)请你判断 AE、AF 与 BE 之间的数量关系,并说明理由. 21.(8 分)某厂工人小王某月工作的部分信息如下: 信息一:工作时间:每天上午 8:00~12:00,下午 14:00~18:00,每月 25 天; 信息二:生产甲、乙两种产品,并且按规定每月生产甲产品的件

文档评论(0)

fangqing12 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档