21做一名优秀的设计师1.ppt

唉 , 好饿啊， 怎么总是 那么多人 呢 ! 饭堂窗口 设计问题 提高工作人 员的办事效率 增加饭堂 错开放学时间 按规定排队 65 中学学生饭打 饭人多、拥挤问题 发散思维 ? 又叫辐射思维，它以思维的问题 为中心向外扩展各种想法，即 从 多角度、多层次 来探讨问题的解 决方法，并由此导致思路的转移 和思想的跃进。 ? 是 从一点到多点的 思维方式，呈“辐射状”。 问题 第二章 设计的基础 第一节 做一名优秀的设计师 结合制作灯笼的经验： ? 要想成为一名优秀的设计 师应具备哪些素质？ 阅读： 故事 1 ：鲁班发明锯子 一、优秀设计师应具备的素质 肇庆西江大桥设计式样新颖、施工技术先进、 建筑规模宏大，是广东省目前最长、跨度最大 的公路、铁路两用特大桥梁。西江大桥铁路桥 全长 1624.858 米，公路桥全长 1576.858 米。 该工程荣获 1987 年度中国建筑工程鲁班奖。 鲁班奖是我国建筑行业工程质量的最高 荣誉奖。鲁班奖的评选对象为我国建筑 施工企业在我国境内承包，已经建成并 投入使用的各类工程，获奖单位分为主 要承建单位和主要参建单位。鲁班奖的 评选工作由中国建筑业协会组织实施。 鲁班奖每年评选一次，获奖工程数额为 80 个。获奖工程的类别 ( 见附件 1) 原则上 按下述比例掌握：公共建筑工程占获奖 总数的 45% ；工业、交通、水利工程占 35% ；住宅工程占 22% ；市政、园林工 程占 8% 。 从教材内容鲁班的故事中，同学们 可以看到哪些优秀素质？ 要善于观察和思考，善于实验和实践 故事 2 ：蝙蝠与雷达 故事解读： 要有兴趣和好奇心 有没有想到类似的科学家 发明案例？ ? 案例：吸尘机的发明。 吸尘机是在一个 偶然的情况下被发明出来的。英国人休 伯特 · 布斯在伦敦的一家饭店吃饭时，因 无聊用嘴巴去吸放在椅座上的手帕，发 现手帕背面因吸力附着了许多脏东 西 …… 努力实践、勇于创新 富有创造力 细致的观察和深入的思考 虚心向他人学习 敢于幻想，具有丰富 的想像力和灵感 好奇心与兴趣 始终不满足现状， 批判性地思考 有计划地、踏实 地做事的作风 有高远的志向， 不迷信权威 合作和团队精神 广阔的国内外视野 …… 坚韧不拔的精神和 不怕失败的性格 宽厚的基础知识及 较强的综合运用能力 优秀设计师 应具备的素质 强烈的事业心 , 一丝不苟 , 严谨的态度 二、正确思维方式的培养 ? 发散思维 ? 定势思维 ? 逆向思维 抽象思维 形象思维 联想思维 移植思维 类比思维 逻辑推理思维 练习： 由两个阿拉伯数字“１”所能排列的最大的 数是多少？ ? 由三个“１”所能排列的最大的数是多少？ ? 由四个“１”所能排列成的最大的数是多 少？ 11 111 1111 ？ 11 11 ? 由一位公安局长在路边同一位老 人谈话，这时跑过来一位小孩， 急促的对公安局长说：“你爸爸 和我爸爸吵起来了！”老人问： “这孩子是你什么人？”公安局 长说：“是我儿子。”请你回答： 这两个吵架的人和公安局长是什 么关系？ ? 这一问题，在 100 名被试中只有两人答对 ! 后来 对一个三口之家问这个问题，父母没答对，孩 子却很快答了出来：“局长是个女的，吵架的 一个是局长的丈夫，即孩子的爸爸；另一个是 局长的爸爸，即孩子的外公。” ? 为什么那么多成年人对如此简单的问题解答反 而不如孩子呢？这就是定势效应：按照成人的 经验，公安局长应该是男的，从男局长这个心 理定势去推想，自然找不到答案；而小孩子没 有这方面的经验，也就没有心理定势的限制， 因而一下子就找到了正确答案。 什么是定势思维？ ? 又叫思维定势，是人思想被 长期 既定的惯例和习惯 所束 缚，引导或迫使自己按 习以 为常 的思路和方法去思考和 处理问题的思维方式。 如何克服定势思维呢？ P28 ? 把自己熟悉的事物当作陌生的事物。 ? 重新想像这些事物。 ? 假定事物和规律不是原来已知的样子。 ? 多学习和应用其他有益的思维方法。 ? 如何用四条直线把 9 个点连起来 ( 要求这四条直线是连续的 ) ？ 也就是用一笔画出 4 条直线把９ 个点连在一起。 思考题： 观看《空城计》 ? 思考课本问题 逆向思维 ? 又叫反向思维。是采用 与正 向思维完全不同（甚至相反） 的方法，来思考问题，提出 解决问题的方法。 ? 反向性、异常性 练习： ? 如果有两个人从一个高大的烟 囱里掉了下去，其中一个身上 满是烟灰，而另一个却很干净， 那么他们谁会去洗洗身子呢？ ? ( 干净那个 ) ? 因为： 那个人看着没有弄脏身 子的人想道：“我的身子一定也 是干净的。”而身上干净的人， 看到满是烟灰的人，就认为自己 和他一样脏。所以，他先去洗澡。 ? 当这两个人后来再次掉进了 高大的烟囱，谁会先去洗