五年级下册语文课件口语交际人教部编版15.ppt

口语交际 部编五年级下 册教学课件 第一单元 交际内容 走进他们的童年岁月 童年，可谓人一生中最为无忧无虑、最 为美好的时光了。每个人的童年时光，都会 深深地镌刻在他们的记忆中。今天就让我们 走进大人们的童年岁月，了解他们的童年故 事吧！ 交际指导 １．先想一想可以了解谁的童年，如：祖父 母、父母、邻居。 2. 根据不同的对象的年龄、性别、生活 经历等设定不同的问题，列出问题清单。 可以从不同方面提问，也可以围绕 一个话题提出多个问题。 3. 提问时，要使用礼貌用语，态度也要 谦和有礼。 4. 要认真、耐心地听别人讲话，一边听一 边作简单的记录。不要随意打断别人，不 明白的地方或感兴趣的内容可以适当追问。 5 ．整理记录，根据整理的记录有条理地表达， 和同学交流你了解到的情况和你的感受。 交际范例 妈妈，我想了解一 下您的童年，对您做 一次采访，可以吗？ 当然可以了。 你想了解什么呢？ 我想知道，您小时候 有没有做过什么可笑的事？ 有哇。记得我七八岁的时候，有 一次，你的外公外婆不在家，我把鱼 缸里的金鱼都捞出来，想让它们在外 面玩会儿，我还摘了树叶喂它们吃。 金鱼在地上一个劲儿地挣扎，开始我 还以为它们乐得直摇头摆尾呢。过了 一会儿，那些金鱼都一动不动了。 真是太好笑了。 外公外婆知道后， 没有批评您吗？ 当然批评了。不过 你外公耐心地给我讲了 关于金鱼的知识。