1新高考选考历史一轮复习人教广东专用课件:第35讲 人文思想的起源和文艺复兴.pptVIP

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  • 2020-09-28 发布于北京
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1新高考选考历史一轮复习人教广东专用课件:第35讲 人文思想的起源和文艺复兴.ppt

[深化拓展] 儒家思想与古希腊人文精神的异同 1.不同点: (1)对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人,而古希腊思想家则特别强调“个体”的人。 (2)处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序,而古希腊思想家强调人的平等。 (3)对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题,忽视对自然科学的探究。古希腊思想家关注的是自然界和人类生活,在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方式。 2.相同点:都注重人与人类社会;都将道德看作政治的基础,认为匡正道德是振邦救国的根本。 探究主题二 人性解放——文艺复兴 视角一 文艺复兴兴起的历史条件 材料一 基督教强调人有精神上的积极追求能力和人的情感、欲望的合理性文化因子。宗教学者要证明上帝和天堂的存在,对天文、天体进行深入的研究,使得天文学愈来愈变成了一门独立科学。现代意义上城市的出现,并形成与之相适应的城市新文化氛围,而文艺复兴说到底,是在城市里发生的。学校教育在中世纪的基础上获得了巨大的发展,活跃了当时的思想文化。13世纪欧洲大瘟疫的出现和黑死病(鼠疫)的发生,导致了上帝万能论的动摇和对人生问题的深入思索。到文艺复兴时期,中世纪里一直潜在着的人学文化因子,终于获得了适宜其生长的文化气候。 ——刘建军《论欧洲文艺复兴运动新文化的多重起源》 [问题] (1)根据材料一,概括文艺复兴的历史条件。 [

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