七年级历史与社会上复习.pdf

七年级 历史与社会 (上)总复习资料 第一单元 :生活在社区里 1、地图三要素 含义 表示图上距离比实地距离缩小的程度 公式 比例尺 =图上距离 / 实地距离（在比例尺计算中要注意单位间的换算） 数字式比例尺 1：或 1 或一千分之一 比例尺的三 文字式比例尺 图上 1 厘米代表实地距离 100 千米 种表示方法 线段式比例尺 100 千米 比例尺大小 分子为 1，分母愈小， 比值愈大， 即比例尺愈大； 分母愈大， 比值愈小， 比 的比较 则比例尺愈小。 例 比例尺大小 尺 与表示地区 在相同图幅情况下，地图表示的地区范围愈小，反映的内容愈详细， 范围大小和 则选用的比例尺应愈大；地图表示的地区范围愈大，反映的内容愈简 内容详细的 单，则选用的比例尺应愈小。 关系 指向标定 经纬网定方向（地理坐标） “上北下南，左西右东” 方向 方 方向的三种 向 表示方法 常用图例（ P8 图 1-4 ） 图例和注记 2、社区 社区的概念 有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份，某些共同的看法，相关的利 益，比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体，通常被称做社区。 社区的组成 居委会、商店、医院、邮局、学校等 社区的功能 政治、经济、文化和管理功能 功能社区 自然社区 行政社区 社区 围绕人的不同的社会活动 自然形成的社会生活 以行政管理范围来确定 社区 类型 形成的区域 区域 的区域 的类 型 工业区、 商业区、 生活小区、 举例 城市社区和农村社区 街道、乡、镇、县、市等 高科技园区、大学区等 社区的规模不等，有大有小；社区的特色各异，城乡差距显著；即使在同一 社区的差异 城市内，也有不同特色的社区。 社区间的相互 由于各地区的自然条件不同， 物产也不同 .为了满足人们物质生活多样化的需 联系 求，各区域之间就会发生联系， 实现优势互补。 其实， 不同区域之间的联系， 不仅限于物产方面，还包括经济、文化、技术和人才等各个方面。 第二单元 :人类共同的世界 1、大洲和大洋（世界地形图） 海陆分布 地球总面积陆地占 29 ℅，海洋占 71℅ 陆地 陆地分为大陆和岛屿 大洲 大陆与其附近的岛屿合起来称为大洲。 七大洲、四大洋面积 （1）亚洲→非洲→北美洲→南美洲→南极洲→欧洲→大洋州 按照由大到小排列 （2 ）太平洋→大西洋→印度洋→北冰洋（ P21 图 2-4 ） 大洲位置分布特点 除南极洲外，两两南北对称分布。 南北美洲分 亚洲与北美 分界线 亚欧分界线 亚非分界线