学前教育学 学前教育学 环境创设2.pptxVIP

幼儿园环境的创设幼儿园环境创设的原则安全性导向性参与性开放性经济性（一）安全性原则安全的幼儿园环境是适合幼儿发展的必备条件（二）目标导向性环境与教育目标一致性原则。（三）发展适应性原则“发展”是幼儿阶段的第一要务，幼儿园的所有物质条件都要从保障与促进幼儿身心健康发展出发，要与幼儿发展水平、年龄特点、兴趣爱好、个性特征等相互匹配、同步、协调，要能满足幼儿全面发展的需要。（四）参与性原则创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程（五）开放性幼儿园物质环境应该在空间、内容和参与者等方面体现出开放的理念，形成开放的理念，形成开放的幼儿园环境系统。（六）经济性原则 幼儿园环境创设要以最小的投入（人力、物力、财力）换取最大的产出。体现空间使用的多功能性和材料使用的多功能性。