上海2016年上半年小学《综合素质》:文化素养(五)模拟试题.pdfVIP

上海2016年上半年小学《综合素质》:文化素养(五)模拟试题.pdf

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上海 2016 年上半年小学《综合素质》 :文化素养(五)模 拟试题 一、单项选择题(共 29 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、某项调查研究表明, “80 后”和“ 90 后”的年轻人更喜欢通俗唱法的歌曲, 而对美声、民族等唱法不感兴趣。美声、民族等唱法正逐渐被时代所淘汰。 下 列哪个选项,最能对以上结论构成有效的反驳 ? ( ) A :许多中年人喜欢美声唱法和民族唱法 B:一些接受过正规音乐教育的年轻人更喜欢美声唱法和民族唱法 C:流行音乐不仅给年轻人带来娱乐,还能更真切地表达其想法和意愿 D:调查表明,美声和民族唱法在 80 年代以后的流行程度反而稳步上升了 2、0~6 岁幼儿的发育有两个规律:头尾律和( ) A :阶段性 B:程序性 C:正侧律 D:统一性 3、动作技能形成的基本条件是() 。 A .讲解 B.示范 C.强化 D.练习 4 、”人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注。 A :学生的发展性 B:学生的主体性 C:学生的独特性 D:学生的自主性 5、尊重幼儿游戏的自主性是 ____的具体表现。 A :尊重儿童独立性 B:保护儿童积极性 C:尊重儿童人格 D:尊重儿童权利 6、”因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的 __ A .阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡性 7、影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是 __ 。 A .遗传 B.环境 C.学校教育 D.家庭教育 8、现代教育理论认为,幼儿园与家庭是 __关系。 A .教育的主辅 B.商业 C.合作伙伴 D.服务与被服务 9、”将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的 和实质性的联系”属于 ____(云南省 ) A :接受学习 B:发现学习 C:意义学习 D:机械学习 10、促进的教育态度除了与学生和谐相处、 积极的咱我意识和教育的期待外, 还 包括 ( ) A :理解学生 B:责罚学生 C:纵容学生 D:宽待学生 11、班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是 ____ A :学校、家庭、社会三种教育力量的一体化 B:教师、学生、教室 C:历史、现实、未来的三结合 D:教科书、实验室、网络的三结合 E:其它 12、教学从其本质上讲,是。 A :一种主体活动 B:一种实践活动 C:一种认识活动 D:一种文化活动 13、关于“师爱”,下列说法正确的是 ____ A :出于私情之爱 B:对少数优秀学生的关爱 C:严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重 D:师爱不具有育人的作用 14、决定教育性质的因素是 __ A .政治经济制度 B.人的身心发展规律 C.文化传统 D.生产力水平 15、根据我国《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居并具有 国家规定任职条件的公民担任我国学校的( ) A :教师 B:校长 C:行政人员 D:教辅人员 16、以培养学生实际运用知识和动手操作能力, 发展创造性才能, 激发兴趣和爱 好等为主要目的的班级活动是( ) A :班会活动 B:节日、纪念日活动 C:科技活动 D:课外阅读活动 17、我国心理学家通常将个体的发展划分为 8 个阶段。其中,小学生主要处于 (

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