第二章室内环境规划(3课时).pptxVIP

第二章 幼儿园游戏环境规划;第三节 幼儿园室内环境规划;一、幼儿园室内环境规划的类型与要求; ①墙面环境创设的分类 造型：平面创设、半立体创设和立体创设 参与性：观赏性创设和操作性创设 过程：填充式创设和满幅式创设 作用：记录式创设和展览式创设 ②墙面环境创设的要素 形象; 色彩;布局;;④ 墙面设计的评价;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;（二）活动区设计（常规区域）;1、角色游戏区;娃娃家;;;;;角色游戏区的设计要求;美工区;;;;;;;美工区应当设置在采光条件良好及靠近水源的地方，以便幼儿更好的创作。 放置美工材料的柜子应当是开放性的，材料可供幼儿自由取放。 美工区应为幼儿提供展示作品的地方和晾晒物品的空间。 ;建构区;;;;;;建构区创设要求;阅读区;;;;阅读区创设要求;益智操作区;;;;;;;;;;益智操作区创设要求;科学区;;;;;;;;;;;科学区创设要求;表演区;;;;;;;;表演区创设要求;二、幼儿园室内环境规划的要求;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。7月-207月-20Tuesday, July 28, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:57:0618:57:0618:577/28/2020 6:57:06 PM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。7月-2018:57:0618:57Jul-2028-