高考政治-唯物辩证法的联系观与发展观-专题练习(二)(含答案与解析).docxVIP

高考政治专题练习（二） 唯物辩证法的联系观与发展观 一．练高考 1．（2016?年全国高考北京卷?28）“奔跑，两腿以最简单的方式交替前行，无数次地重复，但每一步都是新 的迈进，最后能成就一个看似难以企及的跨越。”“奔跑，让我知道自己正在努力，普通可以变得独特， 平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中，可以领悟到（ ） A．人生价值的大小通常来自于个人体验 C．人可以在量的积累中获得精神提升 B．生命的意义在于社会对个体的肯定 D．人的意志不断推动社会发展 2．（2016?年高考上海卷?26）创新驱动发展要依靠知识创新，而知识产权在保护、促进知识创新中起重要作 用。用好知识产权这个重要杠杆，是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动 发展的（ ） A．根据 B．条件 C．源泉 D．结果 3．（2015?年课标卷Ⅱ22）“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从 辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是（ ） ①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点 ②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关 ③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 ④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2015?年广东文综政治?34）水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内 部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限 水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解释降低二 维空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了（ ） ①物质的具体形态是多样的，认识是无限的 ②质变是由事物的内部结构变化引起的 ③人为事物的联系是通过实践活动形成的 ④以新形式出现的事物，有远大发展前景 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2015?年江苏政治?33）中国高铁在发展过程中，有效推进了土木工程、动车组成系统、运行控制系统的 技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新，中国高铁在赢得国民信任的同时，也逐渐赢得力量国际 信誉。截止?2014?年底，中国高铁运营总里程超过?1?万?6?千公里。材料体现的哲理是（ ） ①要坚持整体与部分的统一 ②创新推动社会生产力发展 ③新事物的力量总是强大的 ④自在事物的联系是客观的 A．①② B．①③ C．②④????????????D．③④ 6．（2015?年山东政治?43）社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化于心，外化于行。阅读材 料，回答问题。 材料一 1?/?8 某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心 打造了?34?部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引 导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因 为那种源自道德的力量。 材料二 公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把 手……我们应该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流 汇成大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。 结合材料二，运用量变和质变的关系原理，诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。 二．练模拟 1．全面从严治党永远在路上，制度创新是永恒的课题。修订党规党纪不能贪大求全、也不可能毕其功于一 役，要遵循正确方向，一步步向前迈进。这是因为事物的发展（ ） ①要在质变基础上为新的量变开辟道路 ②要通过量的积累为实现质变创造条件 ③总是处在平衡和不显著的变化过程中 ④总要经历由不完善到比较完善的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．假如有的人学习水平为“1”，如果每天在这个基础上多努力?1%，获得的就是“1+1%”，一年?365?天， 如果每天坚持这样做，也就是“1+1%”的?365?次方，一年下来就是原来“1”的?37.783?4?倍。这则励志公 式告诉我们（ ） ①矛盾同一性和斗争性相互转化 ②量变是质变的前提和必要准备 ③想问题办事情必须发挥主观能动性 ④辩证的否定是事物发展和联系的环节 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．我国古代将秋分分为三侯（一侯为?5?天）：“一侯雷始收声；二侯蛰虫坯户；三侯水始涸”。这意味着 秋分后阴气开始旺盛，所以不再打雷了；由于天气变冷，蛰居的小虫开始藏入穴中；由于天气干燥，水气 蒸发快，一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。“三侯”现象表明（ ） A．人为事物的联系具有客观性 C．认识事物应基于人的主观需要 4．下