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六年级有效作业 26、月光曲 班级: 姓名： 1、比一比 , 再组成词语 . 茵（ ?? ） ??盲（ ?? ） 券（ ?? ） ?? 腊（ ?? ） ?? 屡（ ?? ） 菌（ ?? ） ??育（ ?? ） 卷（ ?? ） ?? 蜡（ ?? ） ?? 缕（ ?? ） 吨（ ） 瞎（ ） 恬（ ） 键（ ） 涛（ ） 纯（ ） 割（ ） 括（ ） 健（ ） 滔（ ） 粼（ ?? ） ??谱（ ?? ） 醒（ ?? ） 嶙（ ?? ） 普（ ?? ） ???醉（ ?? ） 2、按课文内容填空。 （1）、第1自然段在全文中起到的作用是什么？ （2）、第3自然段姑娘的话，她是“随便说说”的吗？她为什么要这么说？ （3）、从第6自然段中姑娘的话中你体会到了什么？ （4）是什么触动了贝多芬，使他按起琴键？  （5）、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是 ① ② ③ ④为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？ ⑤、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》： 时而 ，时而 ，时而 ，时而 。 （6）读读下面人物的语言 , 想想应分别读出怎样的语气 . （选择正确的序号填在括号里） A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰 ①一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（　 ） ②一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（ ） ③姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（　　　） ④贝多芬说：“不 ，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ”（ ）