第二章(1)人类的环境.pptxVIP

第二章 环境与健康; 教学目标： 1.掌握概念: 环境、生态系统、生态平衡、食物链、生物富集 2.熟悉: 环境污染对健康的危害；环境污染的特点 环境与健康关系的研究方法以及健康危险度评价的基本内容和方法;第一节 人类的环境;环境是人类赖以生存的空间，保护环境就是保护自己。;环境概念;;环 境;;? 原生环境：天然形成的,未受或少受人为因素影响的环境;次生环境：人类活动下形成的环境，环境污染是主要问题;;(一) 生物因素; ; 气象因素(微小气候);(四) 社会心理因素;二、生态系统与生态平衡;种群: 一个物种在一定空间范围内的所有个体的总和 生物群落: 所有不同种的生物的总和为生物群落 生态系统： 由生物群落及其生存的环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功能系统 要素： 生产者；消费者；分解者；非生物环境 功能： 物质循环；能量流动；信息传递;;? 生物圈：生物生存的地球表层。范围：11km深地壳、海洋及15km以内的地表大气层;;2020/7/28;;;2020/7/28;生态系统的服务功能;;生态平衡 在一定的时间内，生态系统中的生产者、消费者和分解者之间，生物群落与非生物环境之间，物质、能量的输出和输入，生物学种群和数量，以及各