一年级期末家长会班主任发言稿.docx

一年级期末家长会班主任发言稿 篇一 各位家长： 大家好 ! 时间过得真快， 一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。 在一年的时间里， 每个同学都 有收获。只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小， 但是他们都在长大， 值得 我们高兴。 在这里我要感谢所有支持我工作， 配合我工作的各位家长。 是你们相信我， 支持 我，配合我的工作，才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩 ! 谢谢你们 ! 1、正确对待孩子成绩和存在的问题，从正面引导教育。培养孩子有上进心，保护其学 习兴趣。 ① 起步阶段，重要的不是分数，而是学习兴趣和状态。 希望各位家长能站在孩子的角 度，不要计算考分离 100 差多少，而要 “从零开始 ”，计算孩子在四个多月里学到了多少 —— 分数无论高低， 我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样， 我们就会以平和、理性的态度 去对待孩子，并且找到今后的用力点。永远不要苛责孩子，如果你以为孩子不够聪明， 问问 自己遗传了什么 ;如果你认为孩子的行为习惯不好，问问自己如何做的榜样。也许您认为我 这样说是把一切责任推给了家长， 但其实我们真应该反省一下自己， 孩子就是一面镜子， 有 时在他的身上我们会看到自己的另一面， 这一面不太容易被我们自己发现， 但在孩子身上却 充分地体现出来。因为父母是第一任老师，他的很多行为、语言是从我们身上学来的， 这种 潜移默化的影响非常奇妙。 ② 同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。平时 不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的突出表现。说到成绩，对于高分同学，我要说的 是：一分耕耘一分收获，希望继续努力。对于分数不理想的同学，我要说的是：不要着急， 找到丢分原因，利用假期，紧紧追上。对于所有家长，我要说的是：相信你们中的大多数已 经深深知道：一年级学习内容其实不简单，孩子需要你的扶助 ——今天的扶，正是为了将来 的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。 语文教学重 在听、说、读、写几个环节。一年级写虽不是重点，但也开始练写一句话或几句话。 另外三个方面切不可忽视。 听，对于学习是非常重要的， 每天 8 节课，每节课 40 分钟， 无论什么学科 2、培养良好的学习生活习惯。 及时改错、提前预习、定期复习 ;学会检查 ;合理安排学习时间 ; 专心做事 （不边吃边玩、 边吃边学、边玩边学 ）;坐立行和读写姿势端正 ;早睡早起，少看电视，尽量不玩电脑 3、重视非智力因素的培养，先成人再成才。 耐挫能力 （赢得起，输得起 ）;学会宽容理解别人 ;懂得感恩 ;礼貌待人，尊重他人的劳动成 果（爱护环境卫生，认真听老师讲课，保持自己家里的卫生 ）;学习人际交往 AW* —- 篇二 各位家长： 大家好 ! 忙忙碌碌的一个学期就过去了， 作为班主任， 这几个月和同学们朝夕相处， 看着他们一 天天的成长，我的心里真得很欣慰， 我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班 集体， 学生的上进心比较强，学习积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、 班级开展 的一些工作。我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每 个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力， 都能达到最优秀。 关键在于孩子自己有没有认真对待， 有 没有把学习当作一回事。 因此， 希望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用， 让孩子在 成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。 二、关于假期的话题： 1、放假时间： x 月 xx 日。 2、开学时间： x 月 xx 日早 8： 00 之前背书包到校。 3、语文假期作业： ① 每周背两首古诗， 共 8 首。 ② 每周读两个故事。 ③ 每天写半篇小字。 ④ 画一幅自己喜欢的图画，题目是《我的发现》 。 ⑤ 完成一本假期 作业，每天两页。 ⑥ 复习第一册书中的 100个一类字， 400 个二类字。 （开学后要听测 ） 4、 提三点建议： （1）识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打基础。 （2）建 议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店，买几本孩子喜欢的课外书 。因为我 允许孩子们每天带课外书到学校来， 语文课上一有剩余时间， 就让她们看自己喜欢的课外书。 （3）和孩子一起订个学习及活动计划，每天按时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体 活动。 三、关于考试的话题： 1、说说期末考试 ： 这次期末考试的题都是基础知识，学生答 题很认真， 卷面书写也很整洁， 成绩还是不错的。 可以说这次考试考的就是孩子们的认真程 度。 从整体看，孩子们的基础知识掌握得十分扎实，字写得也比较规范。部分同学失分主 要集中在四处： 1、看拼音写词语， 出错较多的是 “果皮”拼成“瓜皮”;左“右”拼成“左手 ”;白“云” 拼成 “白鱼”。