广东省梅县东山中学09-10学年高一上学期期末（语文）答案.doc

广东省梅县东山中学09- 10学年高一上学期期末 语文参考答案 选择题（每题3分，共15分） 1、D (A滓－zǐ;B菽－shū; C哄－hòng,拙－zhuō) 2、A（B已－以；溪－蹊。 C锲－契；忘－妄。 D掩－衍；愁－绸） 3、B（A “万劫不复”表示永远不能恢复，夸张过度。B“沧海一粟”意思是大海里的一颗谷粒，比喻非常渺小；C“不绝如缕”形容声音细微悠长或情势危急，此处属于使用对象不当。D“浅尝辄止”是指对知识、问题等，不合语境。） 4、A （B句“15%～20%”与“左右”重复，删去“左右”； C句式杂糅，应改为“原因是装饰家居”或“是出于装饰家居需要”； D句歧义，其中的“和”如果作连词，那么“他”的行为是背着两位经理的个人所为；如果作介词，那么“他”的行为是和副总经理一起干的。） 5、A（⑦“他”只能指吕叔湘，“此文”指《错字小议》，因此，应该接在⑤后。⑤⑦显然是说明《错字小议》写作情况的，应该在⑥后。据此可以排除BC两项。④句首是“这种”，文中又用“它”，该句放在开头，代词所指不明。据此可以排除D项。） 二、6、C （“谢”在古汉语中一般指谢罪、道歉的意思）(3分) 7、A （A项中“以”均为介词，表“因，因为”。B项中第一个“而”应表顺承，第二个是第二人称，解释为“你”；C项中第一个“乃”应当“就”讲，第二个解释为“竟然”；D中第一个“之”应当代词讲，第二个解释为动词“到”。）(3分) 8、A ﹝(1)(6)是侧面烘托。(4)表明其孝道﹞(3分) 9、C　（描述对象不正确，应是“赵咨”、“曹暠”对换）(3分) 10、(1) 之官/道经荥阳/敦煌曹暠/咨之故孝廉也 /迎路谒候/咨不为留/暠送至亭次/望尘不及/谓主簿曰 (4分。每错、漏2个断句处扣1分，扣完为止。) (2)①(盗贼/他)说完就都跑出门去，赵咨追出去把东西送给他们，但没有赶上。(3分。“以”字是介词，解释为“把，拿”，1分；“与”解释为“给，送给”，1分；大意中必须要把“言毕奔出”的主语补充上去才能得1分。) ②赵君名声很大，现在经过我的县界我不拜见他，一定会被天下人耻笑！(3分。“重”字1分，“为”表被动1分,大意1分。) [参考译文] 赵咨字文楚，东郡燕人。父亲赵畅，曾做过博士。赵咨少年时期就死了父亲，因有孝行而被州郡推举为孝廉，他都不到任，延熹元年，大司农陈奇举荐赵咨极孝顺有修养，因袭（其父）升为博士。灵帝初年，太傅陈蕃、大将军窦武被宦官杀害，赵咨就称病推辞离开。太尉杨赐特别征召，让他用幅巾为头饰进出（官署），请他参与讲论经典。被举荐做高官，几次迁升做了敦煌太守。因为多病免职回家，亲自率领子孙种田养家糊口。盗贼曾经夜晚到赵咨家抢劫，赵咨害怕惊吓了母亲，于是先到门口迎接强盗，接着按要求为他们准备饭食并道歉说：“老母亲已年届八十，生病需要体养，家中贫困，无隔夜之粮，请求稍微留下点衣服粮食。”妻子儿女和其他物品，全都没有提出要求。强盗都惭愧叹息，跪下告辞说：“我们太无理了，真不该侵扰贤良。”说完都跑出门去，赵咨追出去送给他们东西，但没有赶上。从此赵咨更加出名。朝廷征召他做议郎，以病推辞不到任，皇上下诏急切责备，州郡官员以礼相送，前后多次，不得已才去应召。赵咨又被封为东海相。上任时，途经荥阳，县令敦煌人曹暠，是赵咨过去举荐的孝廉，在路旁迎接，赵咨却不停留。曹暠送他到长亭，望着车辆过后的尘土没有赶上，对主簿说：“赵君名声很大，现在经过我的县界我不拜见他，一定会被天下人耻笑！”于是丢掉印绶，追到东海，拜见赵咨后，辞职回家。他(赵咨)被当时的人推崇到了这地步。赵咨作官时清廉俭朴，计算时间领取俸禄，豪门大户都畏惧他俭朴清廉的品德。作官司三年，因病请求免职，征召为议郎。带病到了京师，临终时，告诉他的旧吏朱祗、萧建等，让他们采用薄殓素棺，有黄土垫底，想使尸体迅速腐朽，早归后土，不要听任子孙改变计划。朱祗、萧建送丧到家，（赵咨的）独生子赵胤不忍心父亲的尸体与黄土并合，想更改殡葬之法，朱祗、萧建坚决尊重赵咨的临终遗命，于是照办，当时人称赵咨为 11、(1)抒发的是作者有远大的抱负却报国无 门、壮志难酬的悲愤之感。(“远大的抱负”1分，“报国无门、壮志难酬的悲愤之感”1分) (2分) (2)词中的对比主要有三个方面：一是将过去和 现在对比，当年为了建功立业，不远万里，“匹马戍梁州”，如今“尘暗旧貂裘”；二是梦境和实际对比，梦中常常回到当年杀敌的“关河”，实际上却是两鬓生霜，一事难成；三是理想和现实对比。理想是上前线“天山”杀敌，现实却是身在“沧洲”， 赋闲度日。(每个方面各1分，意思对即可。) (3分) 12、(1)而后人哀之，后人哀之而不鉴之。 (2)苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 (3)池鱼思故渊，守拙归园田。　　　(4)举世而非之而不