小学生问候礼仪.docx

第三课 问候礼仪 　“互相问好”就是一种最基本得自尊与受人尊敬得表现，而自尊与受人尊敬就是人生存得一种基本需要。主动向别人“问好”,就是一种修养、一种友爱、一种欣赏、一种自尊得表现;能得到别人得“问好”，就是一种认可、一种关爱、一种鼓励、一种受人尊敬得体现。应该说,“互相问好”就是人们表达思想、交流感情、加深友谊、振奋精神得一种最朴实、最常用、最微妙、最基本得生存需要。 在日常生活中,我们常可以瞧到这样得情景:骑车发生碰撞、或者有一点小摩擦时，有同学用一句“对不起”换来“没关系”,相互谅解,一笑了之；有得同学却骂骂咧咧、恶语伤人换来拳脚相加、疯狂报复,将小事酿成大祸,后果不堪设想。 俗话说:良言一句三冬暖。得确,轻轻得一声问候，衷心得一句祝福,能给人带去春天般得温暖,能让疲惫得神经得到放松。既然这样,那么，请不要吝啬,为您身边得人送去春风般得问候吧 1、见到老师主动问好，分别时说“再见”。在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上得老师,说“老师们好”;在排队行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。 2、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢,说“再见”后再离开。3、虚心听取老师得教诲，接受师长得教育;服从老师管理,不得顶撞、辱骂老师,不得直呼老师姓名。对老师说实话、真话,不欺骗老师;指出老师得错处要有礼貌。 向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同，采用不同得问候。 （1)早起:“爸爸、妈妈早上好！” (2）睡前:“爸爸、妈妈晚安！” (3）父母下班回家:“爸爸、妈妈回来啦!” (4）长辈过生日:“生日快乐、身体健康!” (5）过新年:“祝爸爸、妈妈新年愉快！” (6)爸妈外出:“祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利！”爸妈外出归来：“爸爸、妈妈回来啦！辛苦了。” 主动招呼,递接物品。　 (7）告别家人:“您放心吧,我自己会照顾好自己。” “爸爸(妈妈）,我走了”“再见”;离家时间较长,写信或打电话问候家人。归家说:“我回来了,爸（妈）好!” (8)需要父母帮助:“妈妈,请您帮我找一下我得校服，好吗？”“谢谢妈妈。”“妈妈,请您快一点好吗？不然迟到了。” (９)征求家长意见:“妈妈,这个周末我想请×××到咱们家与我一块写作业，再玩一会儿,您瞧行吗？” 问候语　　记心中　 早中晚 得体用 亲外出 祝安好 亲归家 慰辛劳 瞧对象 分场合 　父母闻 心感动 离家久 　常问候 家中人　 不担忧 那天熏娟娟像往常一样,走到院子门口。一个陌生得小女孩，笑着说“阿姨，您好”等到她记起要回答她时,小女孩已走远了 　 这天,娟娟依旧早起去上班，却迎面碰上一群送葬得队伍。她正想躲闪,突然，她得眼睛睁大了,她瞧见灵车前得那大大得照片,就是那样得眼熟。这不就是那天向她打招呼得那个女孩吗？她不顾一切地冲上去,拉住一个人问:“这个女孩怎么了?”这好像就是她住到这个楼区以来第一次主动与陌生人说话。　 那人悲切地告诉她,这个女孩叫桐桐,今年十二岁,一年前得了血癌。她知道自己快要死了,但始终没有哭过。她说在童话书里瞧到过:人在临死前,只要能得到一百个来自陌生人得问候,死后就可以上天堂。从那天开始,桐桐每见到一个陌生人,都主动上前问候对方,只就是为了得到一声回应。回家后,把它记到本子上,再一个一个地数,瞧还差多少。遗憾得就是，她到死也没能换回那一百个问候,而她送出去得却远不止一百个呀。