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高三政治第一轮复习教学案——走近国际社会 课题:走近国际社会 课时:1课时 课型:复习课 执教人:张作伟 授课时间:2010年12月１日上午第三节 授课地点:胶州市实验中学阶梯教室 考纲内容 能力要求 考向定位 国际社会的成员 主权国家 知道国际社会的最基本成员和主要成员，了解国家与地区的区别,主权国家的基本要素和基本权利、义务；知道国际组织并辩证地分析其作用;识记联合国的宗旨、原则，把握中国与联合国的关系。 1、主权国家的基本要素、基本权利与义务。从国家主权和人权关系角度,分析我国处理台湾问题、人权问题的基本态度。 2、国际组织的类型和作用。从国际组织划分标准和作用的角度，考核对于上海合作组织、APEC、国际奥委会等国际组织的类型和作用 3、联合国的宗旨、原则和作用。分析我国积极参与联合国维护和平、促进发展的活动。 4、国际关系的内容、形式和决定因素。从国家利益的角度，分析中国与其他国家的关系，加强合作、促进发展、共同面对国际金融危机的原因。 国际组织 联合国 处理国际关系的决定性因素 国际关系及其决定因素 知道国际关系的含义、内容、形式与基本形式；了解国家利益在国际关系中的决定性作用，理解国家利益的变化与国际关系变化的关系，正确地理解我国在国际活动中要维护我国的国家利益。 维护我国的国家利益 【教学重、难点】 １、国家主权是国家的生命和灵魂 2、联合国的宗旨和原则、中国与联合国的关系 3、国际关系的决定性因素 【教学方法】自主探析法、点拔讲解法、比较归纳法、典例分析法 【教学手段】多媒体辅助教学 【教学过程】 一、国际社会的主要成员 1、主权国家　 (1）地位 （２）类型 A、按国家性质划分: B、按经济发展程度划分： （３)基本要素： 　　 国家最重要的要素 (4)主权国家的基本权利和义务 A、基本权利： B、基本义务: 知识探究:主权和人权的关系 针对台湾问题,我国政府始终坚持在“一个中国”的前提下什么都可以谈。请从主权的角度简述“一个中国”原则的必要性? 例：一些西方国家提出“人权高于主权”的观点，遭到了包括中国在内的绝大多数发展中国家的反对。这是因为( ) ①一国主权是该国人民享有人权的前提 　 ②尊重主权是联合国的基本原则 ③人权问题就是主权问题 　 　 ④宣扬“人权高于主权”是强权政治的体现 A．①②③ 　 　Ｂ．②③④　 　Ｃ．①③④ 　 D.①②④ 2、国际组织 （1)含义： （２)分类：　 （3）国际组织的作用（政府间国际组织的作用) 判断: 　 世界上所有的国际组织在国际社会中都发挥着重要的积极作用。( ) 3、联合国 (1)产生: (2）性质: (3)宗旨： (4)原则 (5)联合国的作用: (6）中国与联合国的关系 中国政府是否始终支持联合国的一切工作，积极参加其组织的一切活动？ 二、国际关系的决定性因素:国家利益 1、国际关系及其决定性因素 （1)国际关系的含义： (２)国际关系的内容: （3)国际关系的形式： (４）对国际关系起决定性作用的因素(不同于外交政策的决定因素） 如何理解“国家在政治上没有朋友和盟友，有的只是利益”。 2、维护我国的国家利益 (1)我国国家利益的主要内容： （２)为什么要维护我国的国家利益? （３）如何维护我国的国家利益? 【巩固练习】 一、单项选择题: 1、(2010·佛山模拟）2010年1月1８日,外交部发方人马朝旭就东海“春晓油气田”开采回答记者问,强调中方对“春晓油气田”拥有主权权利。日方可根据中国法律出资参与合作开发，这与共同开发有本质区别，不容混淆。这表明( 　） ①主权是国家的生命和灵魂 　 　　 ②管辖权就是国家主权的一个重要内容　 ③主权国家在国际社会中享有平等权　 ④主权是构成国家的唯一因素 Ａ.①②③ B.②③ 　　 　 C.①② 　　 　 Ｄ．③④ 2、（２010·德州模拟)20０9年12月2９日,中国司法部门顶着重重压力在新疆乌鲁木齐处决了英国籍毒贩阿克毛，坚决维护了我国的司法主权。《中华人民共和国刑事诉讼法》规定，对于外国人犯罪应当追究刑事责任的,适用本法的规定。这一规定体现了主权国家的(　 ) ①独立权　 　 　 ②平等权　　　 　 ③自卫权 　 　　 ④管辖权 Ａ．①②　 　 Ｂ．③④　　 　 　C.②③ 　 　Ｄ．①④ 3、(２010·扬州模拟)201０年1月21日,上海合作组织新任秘书长伊马利耶夫在北京正式就职。上海合作组织是(　 ） Ａ．区域性、非政府的国际组织　 　 　 　 B．专门性、非政府的国际组织 C．区域性、政府间的国际组织 D．世界性、政府间的国际组